部编版六年级语文下册《4 藏戏 说课稿 》

发布 2024-03-11 04:40:10 阅读 8416

2020最新部编版六年级语文下册。

藏戏》说课稿。

一、说教材。

藏戏》一文是六年级下册的一篇略读课文。随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前,它是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,颇具文学色彩。

二、说教学目标:

1.读读记记“旷野、赞叹不已、随心所欲”等词语。2.默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。

3.学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。

三、说教学重难点:

重点:通过了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,了解藏族的文化。

难点:了解本文的表达方法及语言特点,学习作者生动形象的表达。

四、说教学过程。

在教学中我根据这篇略读课文的特点,设计了如下环节:1.课前布置学生读准字音,读通课文。完成练习册的补充词语题。2.创设情景、导入新课;

3.检查预习:课上四人小组进行检查,互相正音;完成练习册的补充词语题,课上二人小组边看大屏幕边检查。

然后齐读加深影响,达到积累的目的。单独拿出“不一而足”,指导学生在文中找出所在段落,并在大屏幕上出示,学生齐读,联系上下文,从“丰富多彩,不同”等词语体会其意思。

4.引导学生快速浏览课文,理清课文顺序,了解课文内容。5.选择自己感兴趣的部分,静心默读,标注感受,然后集体交流。教师相机点拨,补充,总结。

6.总结写作方面的收获:开篇三个排比式三个反问句,先声夺人;语言生动;过渡自然···

部编版六年级语文下册4藏戏教案

藏戏 教学设计。教学目标 1 读读记记 脱缰 咆哮 吞噬 发誓 恐怖 婀娜 雄浑 优哉游哉 哄堂大笑 能歌善舞 赞叹不已 开山鼻祖 青面獠牙 别无所求 随心所欲 等词语。2 默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3 学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言...

部编版语文六年级下册教案4藏戏 1

藏戏 教学设计。教学目标 1 读读记记 旷野 布施 剧种 激流 发誓 压抑 敦厚 开山鼻祖 哄堂大笑 两面三刀 等词语。2 培养学生自主学习的能力,在读悟中了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3 学习文章准确的说明和生动形象的描述,领悟表达方法。教学重点 了解藏戏的形...

新部编版六年级下册语文 4 藏戏 说课稿

藏戏 说课稿。一 说教材。藏戏 一文是六年级下册的一篇略读课文。随着作者脉络清楚 有点有面 有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前,它是一篇知识性 人文性 趣味性都较强的民俗散文,颇具文学色彩。二 说教学目标 1 读读记记 旷野 赞叹不已 随心所欲 等词语。2 默读课...