部编 新人教版五年级语文下册第3单元检测卷

发布 2024-03-10 01:25:07 阅读 9076

(部编)新人教版五年级语文下册第3单元检测卷。

一、积累与运用。

1.下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )

a.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。

b.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。

c.小篆是秦朝时发展来的,是我国最早的统一的文字。

d.隶书的象形意味已基本消失,成为汉字发展史上的分水岭。而楷书比隶书更加便于书写和认读,南北朝之后占主导地位,一直通行至今。

2.下列关于研究报告的说法不正确的一项是( )

a.研究报告的标题要体现研究的内容。

b.写研究报告时要写出研究目的,写清楚研究方法。

c.搜集资料的办法主要有:查找图书网络搜索、请教别人等。

d.研究报告的结论必须是科学的。

3.“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。这是对写错别字的人的( )

a.赞美 b.嘲讽 c.安慰 d.同情。

4.一份简单的研究报告按照顺序排列正确的一项是( )

a.标题问题的提出调查研究情况资料整理研究结论。

b.标题问题的提出调查研究情况研究方法研究结论。

c.标题问题的提出研究方法研究结论资料整理。

d.标题问题的提出研究方法资料整理研究结论。

5.生活处处有语文,下列街头宣传语中没有错别字的一项是( )

a.本公司承接管道按装业务。

b.夏季服装大**买300元送100元(券)

c.本商场付食品专柜新进一批特色糖果。

d.前车于后车必需保持安全距离。

6.小明的妈妈和小华的妈妈分别想开一间裁缝店和书店,你能帮她们分别挑选出一副对联供开业时使用吗?(填序号)

裁缝店书店。

酌来竹叶凝杯绿饮罢桃花上脸红 ②剪彩为歌袖裁云作舞衣。

石池春暖人宜浴水阁冬温客更多 ④虽然毫末技艺却是顶上功夫。

藏古今学术聚天地精华 ⑥瓦壶水沸邀清客茗碗香腾遣睡魔。

二、阅读与欣赏。

一)两碗牛肉面。

一个春寒料峭的黄昏,店里来了一对特别的顾客——父子俩。父亲是盲人,一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视前方。一个男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才。

十六、七岁,衣着朴素寒酸,身上却带着沉静的书卷气,是个正在求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离收银台很近的桌子旁坐下。

爸,您先坐着,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。

两碗牛肉面。”他大声地说道。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。

我诧异地看着他。他歉意地笑了笑,然后用手指着我身后的价目表,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗要小面。我先是怔了一怔,接着就恍然大悟。

我会意地冲他笑了,开出了票。他脸上露出了感激的神情。

厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”

老人却并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去,好不容易夹住了一片牛肉,就连忙往儿子的碗里夹。

快吃,你多吃点。”老人慈祥地说。一双眼睛虽然无神,但脸上的皱纹却布满温和的笑意。

让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是地接受父亲夹过来的肉片,然后再地把肉片夹回父亲碗里。

父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完。

这个饭店真厚道,面条里有这么多的肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片又薄如蝉翼的肉片啊!

儿子这时趁机接话:“爸,您快吃吧,我的碗都装不了了。”

好,好,你也快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢嚼了起来。儿子微微一笑,这才大口吃起他碗里的面。

1.联系上下文,理解词语。

恍然大悟。薄如蝉翼。

2.本文写了一件什么事情?请用一句话概括回答。

3、第三段中儿子为什么要对父亲说假话?

4、老人却并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去,好不容易夹住了一片牛肉,就连忙往儿子的碗里夹。(“连忙”一词能否去掉?为什么?)

5、读了短文,你有什么感受?

二)十二次微笑。

飞机起飞前,一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机升空平稳飞行后,我会立刻把水给您送来,好吗?”

十五分钟后,飞机早已进入了平稳飞行状态。突然,乘客服务铃急促地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,忘记给那位乘客倒水了!

她急忙来到客舱,看见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,非常抱歉!

”那位乘客抬起右手指着手表说怎么回事有你这样服务的吗你看看都过了多久了空姐怎么解释,这位乘客( )不原谅她的疏忽。

接下来的旅途中,空姐为了补偿自己的过失,每次去客舱给乘客服务时,都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水或者别的什么帮助。然而,那位乘客余怒未消,摆出一副不合作的样子,对她置之不理。

临到目的地前,那位乘客要求空姐把留言本给她送过去。显然,他要投诉这位空姐。空姐( )心里很委屈,( 仍很有礼貌地把留言本交给乘客,并面带微笑地说:

“先生,请允许我再次向您表示真诚地歉意,无论您提出什么意见,我都将欣然接受。”那位乘客脸色一变,想说些什么,却没有开口。他接过留言本,在上面写了起来……

飞机安全降落了,所有的乘客陆续离开后,空姐打开了留言本。她惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的( )投诉信,( 一封热情洋溢的表扬信。信中写到:

“在整个过程中,你表现出的真诚地歉意,特别是你的十二次微笑,深深地打动了我,使我最终决定将投诉信改为表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还将乘坐你们这趟航班!”

1.给短文第二自然段中划线的句子加上标点符号2.选择恰当的关联词语,填入文中的括号里。

不是……而是…… 无论……都不但……而且…… 因为……所以……

即使……也…… 虽然……但是……

3.根据文章内容填空。

这篇文章按___顺序,讲述了在一次飞行旅途中,空姐因为从而引起乘客的不满,但是空姐用打动了乘客,从而得到了乘客的。

4.读下面的句子,回答括号里的问题。

她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,非常抱歉!”(句中带点词是对人物的什么描写?从这些描写中你体会到什么?)

5.那位乘客为什么最终放弃了投诉,还写了表扬信?

6.文章表达了作者怎样的思想感情?

三、表达与交流。

请你围绕“汉字“这个主题写一篇作文,可以写一件你与汉字之间的事,如练书法、猜字谜、从识字不多到认识很多汉字等,也可以写由某一个汉字产生的联想……

部编 新人教版五年级语文下册第4单元测试卷

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部编人教版五年级语文下册第3次月考卷 1

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