2024年五年级下册语文第一单元检测题

发布 2024-03-10 01:25:07 阅读 5490

1、请给带点的字注音标调。(3★)

机械冰碴开凿撕扯匕首妖娆。

2、下面哪一组没有错别字,在后面打“√”在错字上面画“○”并改在括号里。(4★)

a、五年级下册语文第一单元检测题:严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里 (

b、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食 (

c、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽 (

3、根据语境写出正确的汉字。(4★)

通过**介shào ( 西部边jiānɡ( 不再piān( )僻。

来到西部,我们看到了只用绿色xuàn ( 染,不用墨线勾lè (的。

草原,也看到大方、xiū sè (的鄂温克姑娘。这里人们很有礼 mào

),可是玩起来去无jū( 无束,开心极了。

4、选词填空。(3★)

矗立屹立挺立。

1、雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( 在西安市玉祥门外。

3、一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。

5、按要求写句子。(9★)

1)、晚会上,小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(修改病句)(1★)

2)、先将句子补充完整,并用所填的关联词语,仿写一段话。(6★)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃。他说:“白杨树从来就这么直。

__需要它,它就在___很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 遇到风沙还是雨雪,__遇到干旱还是洪水,它___那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇 。”

3)、照样子仿写句子。(2★)

a、四面都有小丘,平地是绿的,小球也是绿的。

b、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

6、日积月累。(6★)

1)、九曲黄河万里沙。

同到牵牛织女家。这首诗的题目是《 》诗人是___朝。

2春风不度玉门关。

3)按要求写四字词语。

a、三个描写颜色的词语。

b、两个描写天气的词语。

7、依课文内容填空。(6★)

1)、在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是请你写出对它的理解。

2)、《白杨》一文的作者是课文采用了的写法,歌颂了。

3)、丝绸之路不仅是古代互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和往来、沟通的友谊之路。

二、阅读理解(35★)

一)、阅读《草原》(节选)回答问题8—14题。(16★)

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么( )天空是那么( )使我总想高歌一曲,表示我满心的( )在天底下,( 而并不( )四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么[柔美柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒勾画]的中国画那样,到处( )轻轻流入云际。这种境界□即使使人惊叹□又叫人舒服□愿久立四望□又想坐下低吟一首奇丽的小诗□在这境界里,连骏马和大牛都有时候( )好像( )

8、在括号里填上恰当词句,把段落补充完整。(4 ★)

9、把“[ 内不恰当的词语用“\”划去。(2★)

10、在“□”内填上恰当的标点符号。(2★)

11、用“ ”画出文中的一个拟人句。(1★)

12、文中画浪线的句子运用的修辞手法是什么?把什么比做什么?( 2★[小精灵儿童**]

13、这段话写了等事物,着重写的是 。(3★)

14、“一碧千里”描写了翠色欲流”描写了2★)

a、绿的程度 b、绿的范围 c、绿的形态。

二)、阅读《给我一个承诺 》回答问题15—22题。(8★)

给我一个承诺。

故事发生在美国的得克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”

于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。

16、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是指:

17、在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:

18、当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中涌起一股暖流的原因是:

19、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的“它们”指的是。

20、读了这篇文章后,你对“承诺”一词的理解是:

21、在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?请你用直线在文中划出。

22、读了这篇文章,我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。

读了这篇短文我想说。

人教版 新 小学语文五年级下册语文第一单元试卷

五年级下册语文第一单元试卷。一 我会看拼音,写词语。5分 s j n w ji ng y 羞 飘带 新 翠色 流。二 我能将下列词语补充完整。6分 一 千里美轮美 严阵以 废 忘食 空万里杯水车 三 能给正确的读音画上 6分 渲 xu n xu n 染娇娆 r o n o 吟 y n j n 诗。介...

五年级下册第一单元复习单

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人教版2024年小学五年级语文上册第一单元检测题

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