学校班级姓名得分。
一、我会看拼音写词语。（8分）
l、 gōu lè xīn jiāng qīng xī fǔ mō
2、 xiàn rù yū hujiè shào xuàn rǎn
二、我能用“√”标出下列带点字的正确读音。（3分）
3、分辨（biàn piàn） 低呤(yǐn yǐng) 羞涩（shè sè）
三、我能把下列词语补充完整。（3分）
4、翠色流一 ( 千里黄一体。
四、我能写出下列句子所用的修辞手法。（4分）
5、车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
6、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着。 (
7、马上的男女老少穿着各色衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 (
8、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 (
五、我能用上带点的词仿写句子。（8分）
9、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
…像…… 10、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低呤一首奇丽的小诗。
既……又……
11、把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。
确实…… 12、白杨树不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
不管……不管……总是。
六、我能选词填空。（8分）
矗立耸立站立屹立。
13、一排整齐的队伍在公路上。
14、我们伟大祖国在世界的东方。
15、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，( 在西安市玉祥门外。
16、我们学校前面着一座山。
七、我能按原文填空。(10分)
17、见到我们，主人们立刻马头着着，在汽车左右。
与前面引路。__的草原热闹起来响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1 8是古代横贯亚欧的通道。它是古代亚欧互通有无的。
商贸大道， 是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西文化的友谊之路。
八、阅读短文，完成习题。（26分）
一）（15分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不钝理解。
19、这段话选自爸爸向孩子介绍了白杨树三个特点是4分）
20、我能写出下列词语的反义词。(3分)
粗壮坚强严肃。
21、文中画线句子正确的一项是2分）
a、外貌描写 b、神态描写 c、动作描写。
22、用“——在文中画出一句设问句。（1分）
23、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白自己的心。爸爸的心是怎样的？
2分）答：
24、读了这篇短文，你感受到了什么？（3分）
答： 二）(11分)
古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！
”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向rju跑。
跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了，说：
“绿孔雀不是骗大家吗？”
但是一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。
一年年过去了，橄榄坝变了样。-片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清的竹丛和果树，有芒果。木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是欣欣向荣的景象。
绿孔雀没有骗人。后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。
25、在第一自然段中找出一对反义词。（2分）
26、用“﹏﹏描写橄榄坝原来的样子的句子。(2分)
27、作者写橄榄坝现在的样子是按由到的顺序来安排材料的。具体写了哪些事物，用“__画出。（4分）
28、你从这篇短文中悟出了什么道理？（3分）
答： 九、作文。(30分)
29、请你写一封信给你的亲朋好友，向他（她）讲述一件你童年的趣事。
要求：1、注意书写格式，要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。
2、字数在以上，注意语句通顺，书写工整。
小学五年级下册语文第一单元检测
五年级语文下第一单元测试卷 出题人 潍坊市实验小学田秀青。班级 姓名 得分 奠基园。一 读拼音，写词语。1 像铺着绿t n 的小丘，线条那么柔美，就像只用绿色渲r n 不用墨线勾l的中国画那样。2 新ji ng的大戈壁上，天和地的界限并不那么清x 天地h n 黄一体。火车上，爸爸看到白杨，xi n ...
五年级语文下册第一单元检测
一 q g i ju n k c ng m ng yu p du suo j xi ng m i z ng sh b i y ng w h i u 二 给下列多音字注音组词。应 ying背 bei中 zhong yingbeizhong 倒 dao冲 chong 炸 zha daochongzha ...
五年级语文下册第一单元检测
班级姓名。一 单元回顾。本单元的文化主题是为多角度全方面的突出这一主题本单元共设有篇文章，分别是其中给你带来感触最深的语句是它使你想到了。将下面的对联补充完整。山深松翠冷扬州园林 水色山光取次回。北海公园静心斋 雾锁山头山锁雾厦门鼓浪屿 鱼戏平湖穿远岫杭州西湖平湖秋月 二 自主检测。按要求写出相应的...