1、观潮。
1、给加点的字选择正确的读音，用标出。
盐水( yán rán屹立(yì q昂首(āang áng ) 鼎沸(fèi fú)
犹如(y6u r6u浩荡( hào gào) 盼望( pàn fēn) 霎时( sà shà)
2、读拼音，写词语。
1)jùshu海宁市的盐官镇是 guān cháo最好的地方。
2)在雨后的阳光下，海塘dàdlǒng zhào着层蒙蒙的薄雾。
3)海潮的yúb终于过去，江面 zhú jiàn恢复了平静。
4)东边水天相接的地方出现了一条白线， pàn wàng( )着的人群 dùn sh沸腾起来了。
3、选择合适的词语填空。
人声鼎沸若隐若现人山人海风平浪静水天相接。
浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地自古以来风号浪吼。
1)形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，这个词语是它的反义词是。
2)形容人聚集得非常多的词语是这个词语用了和的修辞手法。
3)写出与画线词语形式相同的词语。
若隐若现(abac式)：
浩浩荡荡(aabb式)：
4)这组词语中的一对反义词是和。
5钓鱼岛就是中国的领土，在福建海边东望的地方就是宝岛台湾。
4、判断下面说法的对错，对的打“√”错的打“×”
1)“几座小山在云雾中若隐若现。”这是个拟人句。
2) “白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”这是个比喻句。
3)“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这是个夸张句。
5、课文写的是的景象，课文按时间顺序可分为。
三部分，表现了钱塘江大潮的特点。
6、品读句子，完成练习。
1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
这句话把比喻成形象地写出了钱塘江大潮。
形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻补充下列句子。
雨越下越大，好像 。
一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同 。
一颗颗葡萄犹如又仿佛真是漂亮！
2)江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
句中一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成语还有很多，如。
“昂首东望等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。
这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
7、按课文内容填空，并完成后面的练习。
那条白线很快地向我们移来变粗江面。再近些，只见形成一堵两丈多高的浪潮越来越近，犹如。
地飞奔而来；那声音如同好像大地都被震得。
1）这一自然段是按的顺序来观察浪潮的。
2)这一自然段分别写了浪潮的和。
3)这段话中，主要运用了的修辞手法，把浪潮分别比作了和。
4)读了这段话，我感受到了 。
8、做个小诗人。
小刚的爸爸**大潮之后写了一首诗，小刚觉得非常有意思，想读给大家听，可一不小心把前面三句弄乱了。请你帮小刚整理一下顺序吧。(填序号)
1 潮头怒吼贯江面 ②山崩地裂城墙现 ③闷雷滚动出白线。
钱塘奇观天下传。
9、习作小能手。
请模仿《观潮》一课的写作版序(潮来前→潮来时→潮过后)，写一写夏天雷雨的景象，做到具体生动，可适当展开想象。
2、走月亮。
1、给加点的字选择正确的读音，用标出。
村间( jiān jiàn) 运载(zǎi zài) 新鲜( xiān xiǎn) 就要( yāo yào)
火把梨(bǎ bà) 放假(jiǎ jià) 传说(chuán zhuàn) 看见( kān kàn)
2、读拼音，写词话。
qiān shǒu tiānchòng nuǎn fēng sú zhuāng jia pú tao
3.判断正误，正确的打“√”错误的打“×”
1)“鹅”字是左右结构，部首是“鸟”，零声母音节。
2)“稼”的意思是种植(谷物)，与“家”同音。
3)“卵”是左右结构，共7画，第6笔是“l
4)“牵”是上中下结构，部首是“大”，近义词是“拉。
5)“填”的读音为tian，最后一笔是。
4、按要求写词语。
1)写出加点词语的反义词。
卵石间有多少可爱的小水塘啊。
而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣。
2)写出加点词语的近义词。
收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。
月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
5、看看下面的句子有何特点，请仿写句子。
1)月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
2)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
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