四年级一单元。
一、填空。1、热可以沿着物体传递，总是从温度较___的部分传向温度较___的部分，热的这种传递方式叫做___
2、热在空气中主要靠___传递的。在炎热的夏天，自行车的轮胎容易爆裂时因为___受热膨胀。
3、用壶烧水时，下部的水受热后会___上部比较冷的水会___通过冷水和热水的循环流动，使全部的水逐渐受热。这种传递热的方式叫做___
4、在一般情况下，水受热时体积会___受冷时体积会___这说明水有___的性质。酒精、酱油、橘子汁等其他液体也和水一样，具有___的性质。
5、两根电线杆之间的电线冬季绷得比较紧，是因为___
6、液体、固体、气体都有___的性质。
7、我们学过的热传递方式有等。
8、热在水中主要是以___的方式传递的。在固体中主要以___方式来传递的，在气体中主要以___方式传递的。
9、通过研究，我发现温度计是根据___的性质制成的。
10、人们在生活中发现，（ 物体比（ ）物体吸收太阳的辐射热多。
11、各种材料都不能生热，只能（ ）各种材料的保温性能是（ ）
12、春季星空最引人注目的是位于北斗七星的（ ）它的头部朝（ ）由几颗较亮的星组成弯弯的尾巴在（ ）主要由三颗星组成一个北极星总是在（ ）方向，它属于（ ）星座。
二、选择：1、室外架设的电线，夏天长度会变（ ）冬天长度会（）。a、长 b、短-
2、如果塑料瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开了。
a、冷水中 b、热水中。
3、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
a、密封 b、敞开。
4、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（）。
a、为了吹大气球 b、密封瓶子 c、借助气球发现瓶内空气体积的变化。
5、下面关于热传递的说法中，正确的是（ ）
热传递是指太阳的热传给地球的方式。 ②并不接触的物体之间不会发生热传递。
温度相同的物体之间不会发生热传递。
6、用冰块冷藏保鲜食物，应将食物放在冰块的（ ）
下方 ②上方 ③旁边 ④任何位置都一样。
7、冬天用手摸金属和木头时，会觉得金属比木头冷，这是因为（ ）
金属的温度比木头的温度低。②金属是热的良导体而木头是热的不良导体。③手的错觉，是心理作用。
三、判断。1、温度计是利用液体热胀冷缩的原理制作的，只要是液体，都可以用来作温度计。（
2、液体和气体之间较热部分和较冷部分之间通过循环流动传递热的方式叫做对流。（
3、热在水中的传递方式主要以传导为主。（
4、太阳供给地球的热是通过对流的形式传过来的。（
5、冬天穿棉衣是因为棉衣能够生成热，让人更暖和。（
6、空气是热的不良导体。（
四、实验**：
1、**固体热胀冷缩的性质（6分）
材料：铜球，铁环（铁环恰能套过铜球）、酒精灯、冷水。
如图：（1）给铜球加热，一段时间后，用铁环去套铜球，你会。
发现什么现象，这说明什么？
2）将变热的铜球浸入冷水中，取出再用铁环去套铅铜。
球，你又能观察到什么现象，这又说明了什么？
3）综合整个实验现象，说明了什么？
2、**热在固体中的传递。
材料：火柴、蜡油、铁架台、酒精灯。
如图：（1）给铁条加热，你会发现什么现象？
2）这说明了什么？
3、把铁锅放在炉火上，过一会儿，锅的手柄就会烫手。有什么办法可以使锅把不烫手？
4、下雪天，在路面上撒上煤渣有什么作用？为什么？
5、在铺铁路轨道时，总是在铁轨之间留下缝隙。为什么？
四年级科学第一单元
1 空气有哪些性质？答 空气是气体，并具有占据空间 有质量 会流动 能被压缩 压缩有弹性等性质。2 在日常生活中，哪些地方利用了压缩空气？答 给自行车轮胎 篮球充气 玩空 3 压缩空气有弹性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越大。4 空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动。5 三国时，我们中国人利用...
四年级科学第一单元
2017 2018学年第一学期四年级科学第一单元复习资料。班别 姓名 学号。1 绿色开花植物是地球上最常见的植物，都是由根 茎 叶 花 果实和种子组成的。3 树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。4 叶的形态各不相同，有心形 披针形 掌形 长椭圆形 线形 箭形等。5 茎是植物的主要部分...
四年级科学第一单元
四年级科学第一单元 骨骼与肌肉 测试题。姓名 1 人体中共有块骨头，它们共同组成了人体的支架 2 我们全身的骨头分成四部分。3 人的手骨共有 块。4 和其他动物骨骼一样，人的骨骼也是 它们可以 不但能 还能 5 骨头中间的软物质叫 它能制造 6 骨骼具有的作用。7围成的胸廓保护着心肺这些人体内部重要...