pep小学英语四年级上册unit2 my schoolbag导学案。
开发者】 新郑市外国语小学韩鹏。
主题】 pep小学英语四年级上册unit2 my schoolbag part b let’s talk第五课时。
摘录课程标准】
一级： 1、能根据听到的词语识别或指认**或实物； 2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应； 3、能根据指令做事情，如：指**、涂颜色、画图、做动作、做手工等； 4、能根据录音模仿说英语； 5、能根据图、文说出单词或短句。
6、能看图识字；7、能在指认物体的前提下认读所学词语；。
学情与内容分析】
1、学生刚进入四年级，经过一年的学习，学生有一定的英语基础，对英语学习有着浓厚的兴趣，对英语学习充满好奇。但是学生对已学的知识有遗忘，因此，应在学新知的基础上复习旧知。
2、本课是pep小学英语四年级上册第二单元第五课时，按照教材设计意图和中年级词汇教学的建议，本课主要是学习有关失物招领的对话，要求学生能正确地读和运用对话。
学习目标】1．借助**、**，能够听懂对话，正确回答问题，并能正确跟读，朗读，复述对话，做到发音清晰、语音语调正确，达成率为85%。（主目标，学习重点）
2. 借助提示词、**和板书，能小组合作编对话并表演，达成率为75%。（学习难点）
评价任务设计】
1.针对目标1，可以采用指名提问、观察学生的口型、听辨发音、观察同桌或小组合作的情况、提问某小组或竖排、巡视学生**上的书写内容、学生互评的形式来达成。
2.针对目标2，通过小组合作、指名提问、观察学生的口型、合作时的表情、听辨语句结构和语音语调的形式来达成。
教学过程】stepⅰwarming up
游戏：教师发指令，学生做动作。（用let’s do的内容）
put your chinese book in your desk.
put your pencil box on your english book.
put your maths book under your schoolbag.
put your eraser near your pencil box.
step ⅱpresentation
一）设置情境，导入新知。
1. what colour is it? it’s blue and white.
t: look, i h**e a pen. what colour is it?
ss:..t: what colour is my…? what colour is it?
ss: it’s…
t：i h**e a ruler/bag.
ss:what colour is it?
复习句型：what’s in the classroom?
引出what’s in it?再用书包、铅笔盒来练习此句型。
落实目标1要求)
二）听看辅助，整体感知。
watch the cartoon, and answer the questions:
1. what colour is zhang peng’s schoolbag?
2. what’s in zhang’s schoolbag?
let the students answer the questions.
三）根据提示，美读对话。
↘ （降调）
四）机械操练，巩固新知。
1. read it after me.
it by yourself自读并进行检测。
3. read it in groups.
4. read it in roles
5. read it in pairs.
t：now, i want to some students show your dialogue.
(落实目标1要求)
五）限定时间，识记对话。
recite the dialogue in 2 minutes.
step ⅱpractice
操练主句型。
1. 游戏：猜颜色。
一个学生手拿一件东西放在身后，对其余的学生说：i h**e…其余的学生说：really?
what colour is it? 手拿东西的学生说：guess!
然后学生来猜东西的颜色：it's … 手拿东西的学生用yes/no来判断对错。
2. 老师在讲台上挂上一牌子失物招领（lost&found），箱子里面放上各种文具，老师和一名学生先示范。然后让其余学生两个一组练习，可以自编对话，也可以练习书上的内容。如：
a:excuse me. i lost my pencil box.
b:what colour is it?
a:it’s red and blue.
in it?
a:two pencils, a pen ,a ruler and an eraser.
b:here it is!
a:thank you so much.
stepⅲ homework
1、把对话给小组长背诵一遍。（完成得）
2、创编一个新对话，并写下来。（完成得）
stepⅴblackboard design
unit2 my schoolbag
what colour is it?
it’s blue and white.
what’s in it?
PEP四年级unit4第五课时
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