苏教版四年级语文上册第。
三、四单元试卷。
1、书写检测（5）
把下面一段话抄写在横线上。（5）
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情。
画意的人间仙境啊！
二、基础知识（35）
1、看拼音，写词语。（8）
xuán yá mǐn jié qì dí ruò wú qí shì
cán kuì chéng fá shēng chù jīng pí lì jié
tōu dào chù fàn xīn shǎng zòng héng jiāo cuò
zhuó shí zhù míng jiāo guàn yōu rán zì dé
2、给加点字选择正确的读音，打“√”3）
咀嚼（jiáo jué） 满载（zài zǎi） 裂缝（féng fèng）
即时（jí jì） 笨拙（zhuō zhuó）肝脏（zàng zāng）
3、成语积累。（11）
1）将下列成语补充完整。（9）
相得林（ ）叶（ ）大刀。
明月湖光与日。
精疲错落 （ 崖（ ）壁
2）照样子，写成语。（2）
开天辟地 天地天地天地天地
4、照样子，改写句子。（4）
（1）一进入景区，就像到了一个童话世界。（用一……就……造句）
2）口中呼出的气变成了风和云。（仿写句子）
3）如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（换一种说法，意思不变）
4）泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句）
5、填空。（5）
1）书犹药也刘向）
2）我扑在书上高尔基）
3）竹篮打水。
4）擀面杖吹火。
5）今天，我不小心打碎了教室的玻璃，当老师走进教室时，我的心里真是填一句歇后语)
6、选择恰当的关联词填空。（4）
因为……所以…… 如果……就…… 既……也…… 虽然……但是……
1）（ 今天下雨路滑，（ 同学们仍坚持到校学习。
2）（ 济南的泉水天下闻名，（ 人们称济南为“泉城”。
3）普罗米修斯（ ）是个勇敢机智的神，（ 是一个极富同情心的神。
4）（ 没有老师的教导，大家（ ）不会取得较大的进步。
3、阅读应用。（25）
一）一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
1、这段文字介绍的是哪个著名风景区的景色1）
2、用“ ”在文中划出一个打比方的句子。在这句话中，是把。
比作4）3、湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”？用“∽∽划出有关句子。 （2）
4、在这段文字中，作者重点抓住了景观的描写，展示出九寨沟自然风光的神奇美丽。 （3）
5、用四字词语来赞美九寨沟，你会用2）
二。春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。
我见不到阳光，长得太小了。”小花苗哭着说。
“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是**推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”
1.填空。 （5）
1)短先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下
最后写孩子们夸小花苗。
2)小花苗的“手和脚”指的是。
3)在大墙的阴影里，小花苗在墙顶上，小花苗。
2.请给短文加上一个你认为最好的题目，并说说你的理由。（2）
3.根据短文，画出小蜜蜂和小蜗牛说的话。（2）
4.发挥想象，回答问题：（4）
1）小花苗爬上了墙顶，会说些什么？你又想对她说些什么呢？
2）用自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。
四、习作。（30）
生活中充满了许多第一次：第一次做饭，第一次整理房间，第一次养宠物……,一个个第一次就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。请写出令自己难忘的第一次，题目自拟。
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