人教版小学语文四年级上册第三单元

发布 2024-03-06 03:45:12 阅读 6107

〔量化测试部分总分:100分。时间:60分钟。〕

一、填一填。你能把字既正确又漂亮地写在云朵里吗?(12分)

yáng yì lóng dōng gū dfù gài lěng kù yú kuài

lǜ shù chéng yīn yún x xùn chì fá mù chà yì

二、选一选。给加点字圈出正确的读音。(6分)

脸颊 (xiá ji魔杖( mó mé )拽住(yè zhuài)

铁锹(qiū qiāo ) 撒谎( shā sā )温柔 ( róu yóu )

三、比一比。你能组词把这些字分开吗?(8分)

允折煤仗。充拆媒杖。

四、雾里看花。请给多音字注音并组词。(6分)

挣撒禁。五、写一写。按要求认真写。(9分)

a bb式笑嘻嘻

aabb式蹦蹦跳跳

abcc式可怜巴巴

六、连一连。你能把这些作家送回家吗?。(10分)

王尔德埃林·彼林新美南吉吕丽娜安徒生。

幸福是什么》 《去年的树》 《小木偶的故事》 《海的女儿》 《巨人的花园》

七、轻松填空。(10分)

1. 童话可以分为两大类。一类是由创作的,如等。另一类是在流传,后经搜集、整理而成,如。

2、童话中的主人公大多是他们大多都有的魔力,还能像人一样的。

八、轻松阅读一) 蜡烛。

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:

“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?

”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯谦虚地说朋友我承认你很漂亮也很有用可你应好好想一想。 你也有短处怎么能这样高傲呢台灯早就不耐烦了大声喊道行了有什么好想的我本来就比你强嘛

一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!

哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:

“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

1、 给短文第2自然段的空白处填上标点符号。(8分)

2、文中找出两组反义词。(4分。

、认真读短文,在文中找出一句有名的诗句:(2分)

4、读了《蜡烛》的故事你有什么感受?赶快把你的感受写下来吧。(6分)

二。在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着:

“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。

豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病,快要死了。让他们一个个来看我,想和他们作最后的告别。”

猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹,便一个一个地去看望豹。

鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……乌龟〔 〕住得远,走得又慢,〔 落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:

“噢,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!

”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。

1、给短文加上一个合适的题目。(3分)

2、在〔 〕里填上适当的关联词。(2分)

3、短文中共讲了( )个动物,分别是请你结合故事的内容,选出两个动物,分别对他们说一句话。(10分)

对( )说

对( )说 __

4、如果你也是森林中动物一员,遇到这种事,你会怎么做?把你的做法写下来。(4分)

四年级语文上册第三单元预习单

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人教版四年级语文上册同步训练题集 第三单元

班级 姓名得分 一。看拼音写词语 9分 y ng y y n x h xi o xu n n o di o xi ti qi o xi o sh ch b c s s f d u 二。比一比,组词语 16分 唤拆训飘 换折驯漂 三。写出下列近义词 4分 凝视仍然 愉快大概 四。照样子,写词语 6分 ...

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