**小学2014-2015学年第一学期。
四年级语文第。
一、二单元综合测试题。
第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、听老师读短文，选择最正确的答案。(4分)
1.美国人为纽约市感到骄傲的是：
1)全市有七百五十万居民2)有一百五十万辆汽车。(
3)拥有最高的摩天大厦和最大的港口。
4)每天有二千九百六十万磅垃圾。
2.纽约人每年：
1)住摩天大厦2)坐最好的汽车。(
3)制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍4)落后五十年。 (5)生活在最肮脏的都市6)有垃圾七百五十万吨。(
二、读拼音，写词语。（8分）
zhù zhái xuǎn zjūn yún sōu suǒ
yǐn bì hén jsuí yù ér ān
三、辨字组词。（4分）
毫腊浑燥（ ）
豪蜡辉躁（ ）
四、圈出加点的字正确的读音。(5分)
1.如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎ zhǎo)子。
2.在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dī tí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
3.茎上长叶柄（bǐng bǐn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触（ chù cù）角。
五、将下列词语补充完整。（4分）
不暇毫不可遇而安浩如（ ）海。
不可（ ）议精神大费心机坐（ ）不安。
六、选词填空，填序号。（6分）
a 突然 b果然 c居然 d仍然。
1.鸟的天堂里（ ）有许多鸟。
2.他来得很（ ）
3.陈老师生病了，（ 坚持给我们上课。
a 虽然……但是b 如果……就c 即使……也……
1.屋子的内部（ ）没有什么布置，（ 墙壁很光滑。
2.蟋蟀钻在土底下干活，（ 感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
3.（ 你想取得好成绩，（ 得刻苦学习。
七、小小裁判员（在正确的说法后面打“√”在错误的说法后面打“×”4分）
1.爬山虎是一种动物。（
2.蟋蟀是用前足、后足和钳子来建造住宅的。（
3.他总是经常这样和别人开玩笑。（
4.上课了，大家都聚精会神地听讲。（
八、按要求写句子。(6分)
1.这几本课外书，大家已经看了几遍。（改为被字句）
2.不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句）
3.“心连心” 艺术团到来的消息传开后，街道里的女人、老人和青年都跑了出来。（修改病句）
九、按要求填写古诗。（4分）
1.看待问题，从不同的角度出发，就会有不同的形式。这就和《题西林壁》中的诗句意思相近。
2.临近学校运动会了，小明惶恐不安，想到自己技不如人，便想放弃比赛了。如果我是小明的朋友，我会用《游山西村》的诗句。
来劝慰他。第二部分：阅读积累与运用（30分）
一）蝴蝶谷。
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
1.写出文中你喜欢的四字词语。（4分）
2.第3自然段是围绕哪句话写的？用“——画出来。（2分）
3.请你在文中找出一对近义词写下来。（2分。
4.用波浪线画出文中的比喻句。（4分）这句比喻句把比作。
二）骆驼蓬
骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。
啊，你看上去是那么不起眼！没有（挺拔挺直）的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（ qiáng jiàng）地生长着，把根须深深地扎（ zhā zā ）进沙砾之中，（摄取拿取）一星半点的水分和营养，日积月累（ lěi lèi ），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福。
可不是吗当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时你无私地奉献出自己地茎和叶为驼队继续加油出力当严寒（袭击打击）驼队的时候你还是毫无保留地献出自己的一切燃起熊熊大火给辛勤的跋涉者以光明和温暖 。
骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。
1.给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“—”3分）
2.用“﹨”划去括号里不恰当的词。（3分）
3.请给第三自然段加上标点符号。（3分）
4.请你用“～～划出文章的中心句。（2分）
5.作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“——划出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有的品质，表达了作者对骆驼蓬的思想感情。（4分）
6.文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说你喜欢的原因。（3分）
第三部分：习作（25分）
围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。注意按一定顺序写，做到内容具体，语句通顺，用词恰当。题目自拟，不少于。
四年级语文上册第二单元预习单
六 从 题西林壁 这首诗中得到的启发是 a.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。b.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。c.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。人教版四年级语文上册第6课 爬山虎的脚 预习单。姓名班级成绩。一 请...
四年级上语文复习加油站1415北京
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四年级上册三四单元单 预习单
四年级上册语文课前预习单。课题 9.巨人的花园班级 四 姓名。1.朗读课文三遍尽量做到正确 流利 有感情地。请家长签字。2.给课文标上自然段号。3.给课文后面要求会认的生字标注拼音，并组一个词在旁边。4.把课文后面要求会写的生字认真 规范的写一遍。5 走进课题。我猜 巨人的花园 是这样的。6 理清脉...