人教版语文四年级上册第三单元练习

发布 2024-03-05 00:45:11 阅读 2620

一、 看拼音写词语。

fù gài shèng xià xùn chì gào shì pái

yáng yì méi yóu dēng cǎo cuì huā kāi

二、 给下列加点字选择正确读音,在正确读音下面画“√”

1.允许(rǔn yǔn2. 拆开(chāi zhé)

3. 拽住(zuài zhuài) 4. 铁锹(qiān qiāo)

三、 词语搭配,划去不合适的词。

设计(图案图画) 心情(感激激动)

岁月(艰难艰苦) 石板(宽广宽阔)

震动摇动)世界 (充满充分)信心。

猛烈热烈)鼓掌 (增添增多)春意。

四、 给带点字选择正确解释,将序号写在括号里。

满:①满足 ②全 ③骄傲 ④达到一定期限。

1.小孩满月的时候只有十几斤重。(

2.巨人的花园里满是欢乐的孩子们。(

3.老师对我们的表现很满意。(

五、 扩写句子。

巨人感到幸福。

六、 把用“然”组成的词语恰当地填在括号里。

虽然既然显然竟然。

参加乒乓球比赛的队员中,消化年龄最小,个头最低,( 没有优势,但是他想,自己( )来了,就要努力打好每一场球。小华( )人小,但志气不小,经过他奋力拼搏,( 在比赛中获得了冠军。

七、 语言积累。

请运用本单元你积累的词语填空。

从前,一个小村子里有座的花园。那天,春天夏天秋天冬天

花园里常年孩子们的笑声。

八、 阅读并回答问题。

一。有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。

他讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,只觉得自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。

下雨天,人们成群结对地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一幅傲慢的架势,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”

一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它下面来躲避风雨。

大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树枝连同枯枝败叶一同栽倒在大地上。它愣住了,可怜巴巴的对大地说:

“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”

从此以后,它再也不敢吹嘘了。

1. 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

2. 根据下面意思,在短文中找到合适的成语写在括号里。

1)自以为不平凡。

2)因为惊慌不知怎么才好。

3)心里想做,可力量不够。

3. 在短文中找出与下列词语意思相近的词。

嘲笑摇摆。4. 你知道这棵大树不再吹嘘的真正原因了吗?

原因是。二) 小水珠和大浪。

从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:

“凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:

“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!

”大浪哈哈大笑,心想:这小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而我的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——哗——”地冲一下,不高兴时就跑到一边歇着去了。

九百九十九天过去了小水珠便来找大浪它激动地说你快来看吧我已经把这块石头滴穿了银色的小圆洞还透着光呢。

大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头却毫无动静。

在小水珠成功的喜悦中,大浪认输了。

1.短文是一篇主要写了。

的故事。2.在第一自然段中用直线画出描写大浪内心想法的句子。

3.补上第三自然段中缺少的标点符号。

4.读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?

九、 写作。

你一定在课外读了不少童话故事。请你以你喜欢的小动物为主人公,想象一下,在它身上会发生什么事?编写一个童话故事。(不少于260个字)

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9.巨人的花园。一 看拼音写词语。y ng y f g i g d l ng k n ng sh hu la la x n chi y n x y ku i ch i ch 2 选字填空。的地得。不解 看着美丽 花朵 漫长 冬天打扫 干净。3 连一连。狂风凋谢瑟瑟来临。雪花大作隆冬发抖。北风飞舞绿树...

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