四年级语文第一单元自查卷。
班级姓名分数。
基础知识:一 、 我会拼,我还会规范地写词语。(8分)
lǒng zhào héng guàn guī lǜ càn làn fèng xì màn tiān juǎn d
二、多音字。
三、辨字组词。(10分)
逢竿桨惯潮( )
缝杆浆贯嘲( )
四、把下列词语补充完整。(8分)
不容若( )若( )神( )测飞瀑。
神( )之( )人声水天人( )人( )
水天千( )百态人迹细流。
五、把下列句子补充完整。(10分)
1、我们踮着脚向东望去,江面还是看不出有什么变化。过了一会儿,响声只见东边的地方出现了一条白线,人群又起来。
2、雾锁山头山锁雾。
3晴晴雨雨时时好好奇奇。
4因风皱面;青山原不老。
5、重重叠叠山高高下下树。
六、按要求写句子。(10分)
1、江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
2、霞光照得小孩子的脸红红的。(改成“把字”句和“被”字句)
3、我看见一只大鸟飞了起来。(改成拟人句)
阅读训练:(一)阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。(14 分)
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!
1、“榕”用音序查字法应查( )用部首查字法应查( )2分)
2、从文段中找出下列词语的近义词。(3分)
靠近面貌振动。
3、我从这个词知道枝干的数目很多,而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么,我会用直线画出有关的句子。(2分)
4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话,我喜欢这句话的原因是———2分)
5、读第一自然段,我感受到了这是一棵的榕树。(1分)
6、读第二自然段,我感受到了这是一棵的榕树。朗读时应读出的语气。(2分)
(二)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动进来。
1、文中有一对近义词,都有“好像”的意思,它们是( )和( )2分)
2、文中画“ ”的句子运用了( )手法。(2分)
a、拟人 b、排比 c、比喻 d、夸张。
3、“那条白线”指的是什么?“逐渐拉长,变粗”是写潮水的什么?(2分)
三)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
1、 写出下面词语的反义词。(2分) 静寂停止。
2、文中表示时间先后的词有1分)
3、鸟儿们还有哪些活动?想象一下,用“有的……有的……”把想到的写下来。(3分)
4、读了这段话,我眼前仿佛出现了的画面。(2分)
人教版四年级语文上册第一单元试卷
顺泰学校四年级语文第一单元试卷。班级 姓名 得分 注意 本练习卷书写有3分,请认真书写。第一部分 基础知识积累与运用 47分 一 看拼音,写词语。5分 ku n ku f i t ng y jihu fzh o y o 三 给带点字选择正确的读音画 4分 1 我不禁 j n j n 被这风号 h o...
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