小学语文四年级（上）第一单元。
二、看拼音写词语。（10分）
báo wù jìng jì guī lǜ fèi téng huī fù
lǒng zhào zhú gān fèng xì càn làn zhào yào
三、把下面的词语补充完整。（6分）
若（ ）若头（ ）进东望。
风（ ）浪天（ ）地江面。
四、比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）
突然果然居然仍然。
1、鸟的天堂里没有一只鸟。 2、他来得很。
3、老师生病了，但坚持给我们上课。
4、我真没有想到他会做出这样的事情来。
五、积累填空。（4分）
雾锁（ ）山锁天连（ ）水连（ ）
）本无忧，因（ ）皱面原不老，为（ ）白头。
我还能写一副对联。
第二部分：阅读积累与运用（40分）
六、阅读课内片断，按要求作答。（28分）
一）这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。我们（继续陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。
我（注视注意）地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
1、在文中的括号里选择恰当的词语，打上“√”2分）
2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。（3分）
3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。（2分）
4、从**看出鸟的天堂有许多鸟，请用“—”在文中画出来。（2分）
5、我能用片断中的这句话来解释“应接不暇”的意思。（2分）
6、请用“～～在文中画出一句拟人句，再自己仿写一句。（2分）
二）午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是看不出有什么变化。
过了一会儿，响声只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又。
那条白线很快地向我们逐渐横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马浩浩荡荡地那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1、在括号里按课文内容填空。（8分）
2、以上两段文字，是作者通过由而地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。（请用“√”划出来）（2分）
3 快从文中找出下列词语的近义词。（4分）
渐渐抖动好像飞跑。
4 文中画“——的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮___只填序号）（1分）
所看到的景象。 ②所听到的声音。
所看到的景象和所听到的声音。
七、阅读短文，按要求作答。（12分）
我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里绿油油一片。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。
一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子，地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭，为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
1、给短文拟个恰当的题目1分）
2、从短文中找出下列词语的反义词和近义词。（2分）
反义词：丑陋近义词：赞美。
3、联系上下文，在文中找出恰当的四字词语填在括号里。（2分）
1）形容轻快地跳起舞来。
2）形容白雪披在整个小园上，到处是一片银白色的世界。
4、用“——划出短文中的一个反问句，并改为陈述句。（2分）
5、“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界，“我”想说什么呢？请把我想说的话写在文中的横线上。（2分）
6、这篇文章是按顺序写的，主要写了表达了“我3分）
第三部分：习作表达（30分）
以下内容，任选一题。
1、愉快的暑假结束了，在假期里你或许游览过风景名胜，或许到亲戚朋友家做客，或许参加过一些有意义的活动……请选择其中的一件事，将内容写具体，题目自拟，不少于。
2、题目： 真。
要求：①先把题目补充完整，如我真棒，妈妈真辛苦，校园真美丽，这次活动真有意思……②要把内容写清楚，注意语句要通顺，不写错别字；③字数左右。
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