人教版小学语文四年级上册第四课导学案2

人教版小学语文四年级上册第四课《火烧云》导学案。

课题：火烧云课型：自学+合作设计人：屈广鹏使用人：屈广鹏年级：四年级。

我们是雄鹰组，我们的口号是雄鹰雄鹰，展翅高飞！我们给大家展示的是第一个任务：细读第三自然段，读一读，火烧云有哪些颜色？我能写出文中没有出现的颜色。

文**现了这些颜色：

我们写出了这些颜色：

我们的展示完毕，请点评组点评。

我们是快乐组，我们的口号快乐参与，快乐成长！我们给大家展示的是第一个任务：天空中的火烧云是什么样子的呢？我将变身火烧云，请看我们的表演吧！

我们的展示完毕，请点评组点评。

我们是智慧组，我们的口号是拥有智慧，拥有成功！我们给大家展示的是第三个任务：火烧云的形状是千变万化的，不信，看我来写上一段。

一条深红色的龙在天空中飞来飞去，还时不时翻几个滚，好一个蛟龙出水的动作啊！可不一会儿功夫，那条龙便甩着尾巴扬长而去，看得我们都惊呆了。

我们的展示完毕，请点评组点评。

一、雄鹰组的同学们准确、完整地找出了第三自然段出现的表示颜色的词语，也写出了许多文中没有出现的颜色，并且朗读时声音大，可以冲上第二关。

二、快乐组的同学们的表演很到位，很有趣，让我们知道火烧云就是这个样子的，我认为可以冲上第二关。

三、智慧组的同学们写的那一段话很精彩，毫不逊色于书中的句子，且朗读大声，有感情。我认为可以冲上第二关。

雄鹰组。雄鹰雄鹰，展翅高飞！

快乐组。快乐参与，快乐成长！

智慧组。拥有智慧，拥有成功！

阳光组。我们阳光，我们快乐！

第一关：流利、大声、有感情地朗读课文。

第二关：完成一项任务。

第三关：做习题。

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