1、物质的分类导学案。
第一课时。高一化学编写:张勇勇审稿:朱现福
学习目标】感受分类方法对于化学科学研究和化学学习的重要作用。
学习重点】了解常见的化学物质及其变化的分类方法。
学习难点】物质的分类方法。
知识链接】化学基本概念和原理、物质之间的化学反应等。
学习过程】一、 简单回顾。
1、 按酸、碱、盐、氧化物对下列化合物进行分类:
naoh caso4 agcl cu(no3)2 nacl cu(oh)2 h2co3 ca(oh)2 al2o3
hcl feo co koh na2so4 cuo kmno4 mno2 hno3 h2o
酸: 碱:
盐: 氧化物:
2、 列举你在初中学过的反应类型,并分别举出例子。
二、感受分类方法。
1、问题①回忆初中所学关于物质分类知识,把下列有关物质的分类图表补充完整。
固固:粗盐。
混合物(多种成分) 液液:水与酒精。
气气:空气。
金属单质:fe __
物质(1单质(3)
非金属单质:p __
一元酸 hcl
酸(5) 二元酸 h2so4
纯净物(2三元酸 h3po4
难溶碱 fe(oh)3
碱 易溶碱 naoh
化合物(4正盐 nacl
盐酸式盐 nahco3
金属氧化物___
氧化物(2)
非金属氧化物___
2、问题②分别从阴阳离子对四种盐 na2co3 na2so4 k2so4 k2co3 进行分类。
na2co3钠盐。
na2so4钾盐。
k2so4硫酸盐。
k2co3碳酸盐。
结论:给事物分类需要事先设定一个。
对于同一类事物也可以采用来弥补单一分类法的不足。
分类法。分类法。
分类法。三、交流与讨论。
1、问题①【讨论与交流】课本25页实践活动3
写出各物质的转化,并归纳规律。
规律: 2、问题②归纳各物质的转化关系。
规律: 结论:当分类标准确定后,同类事物会可以帮助我们做到举一反三,对于不同事物的了解可以使我们可能做到由此及彼。
四、课堂检测。
a级。1.物质属于纯净物的是。
a.石油 b.明矾 c.氯水 d.水玻璃。
2.下列物质属于单质的是。
a.空气 b.盐酸 c.生锈的铁钉 d.液氨。
3.下列物质中,是纯净物的是。
a.冰水混合物b.用排空气法收集的二氧化碳。
c.天然气d.纯净的没有污染的空气。
4.某物质经分析,只含一种元素,则此物质。
a.一定是纯净物b.一定是一种单质。
c.一定是混合物d.可以是纯净物也可能是混合物。
5.物质分类的正确组合是。
b级。1、每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试分析每组中物质的组成规律, 将这种物质找出来。(1)nacl kcl naclo na2s 分类依据12:
(2)hclo3 kclo3 cl2 naclo3 分类依据12: (3)h3po4 h4sio4 hcl h2so4 分类依据1
2、请对下列5种酸进行分类:盐酸(hcl)、硫酸(h2so4)、硝酸(hno3)、磷酸(h3po4)和氢硫酸(h2s),并说出分类的方法和依据。
五、教学反思。
第二章化学物质及其变化第二节第一课时达标练习
第二章化学物质及其变化。第二节离子反应第一课时 达标练习 1 下列叙述正确的是 a nacl溶液在电流作用下电离成na 和cl b.溶于水后能够电离出h 的化合物都是酸。c 溶于水能够导电,但液态 不能够导电。d.导电性强的溶液里自由移动离子数目一定比导电性弱的溶液里自由移动离子数目多。2 在下列化...
第二章二节第一课时
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化学必修一第二章第二节第一课时
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