八年级上地理第一章第二课时

1.1辽阔的疆域第二课时教学设计。

导入新课］上节课我们了解了我们伟大的祖国的优越位置。我们中华大地不仅位置优越，而且国土辽阔，这一点曾引起某些邻邦的觊觎。今天我们就来看看我国的国土到底有多辽阔。［讲授新课］

出示资料）世界主要国家面积比较表国家。

面积（万km2）居世界位次世界陆地总面积占世界陆地总面积比重。

俄罗斯17101

加拿大9972

中国美国巴西澳大利亚印度9603

14900万km2

活动）请大家看大屏幕：1．比较我国领土面积的大小；

2．计算表中所列国家占世界陆地总面积比重，填在第四栏中；3．计算中国领土面积是下列国家的多少倍？

日本：37．8万平方千米；英国：24万平方千米；法国：55万平方千米；韩国：9．9万平方千米。

活动中可请同学上前在黑板上计算）（问）中国的面积大不大？（学生回答）略。

讲述）我国的疆域辽阔，面积很大，陆地领土面积约960万平方千米，约占全球陆地总面积的1/5，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位，与整个欧洲差不多，是世界上领土面积最广阔的国家之一。

承转）如此之大的祖国，她的四至点又在哪儿呢？（活动）阅读“中国疆域示意图”，回答下列问题。

1．中国四至（最北、最南、最东、最西）的位置，请同学在大屏幕地图前指出；2．量算中国南北两端的纬度差及距离；

3．量算中国东西两端的经度差、区时差及距离。（请同学在黑板上计算）（提问）计算结果（略）

归纳）我国的国土辽阔。领土的最北端位于漠河以北的黑龙江主航道中心线上，纬度为53°n多；最南端位于南沙群岛中的曾母暗沙，纬度为4°n。南北两端纬度相差49°多，相距5500千米，因此当海南已春耕大忙时，黑龙江省还是一片冰天雪地。

我国领土的最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处，经度是135°e；最西端位于新疆帕米尔高原，经度是75°e。东西两端相距万里之遥，经度差接近60°，因此当乌苏里江上阳光灿烂，人们已经开始忙碌的一天时，帕米尔高原还是繁星满天。

承转）我国辽阔的国土有着漫长的海岸线和陆上疆界，请大家读“中国疆域示意图”。（活动）读图量算：

1．我国陆上疆界和海上疆界的长度。2．将二者之和与赤道周长相比较。（提问量算结果）

讲述，承转）我国有长达两万千米的陆上疆界和1．8万千米的海岸线，二者的总长度接近地球上最长的纬线圈——赤道的周长4万千米，同时与此相关的，我国还有许多陆上邻国和隔海相望的邻国。

活动）阅读“中国疆域示意”图。

1．按逆时针方向，自东向西找出我国陆上邻国；2．从北向南找出与我国隔海相望的国家；3．从北向南找出我国的四大海域；

4．从北向南找出我国的主要岛屿与半岛。

以上问题可以请几个同学在大屏幕地图前一一指出）

补充讲述）1．领海与临海：临海是指与我国大陆相邻的海域，领海是在一国主权范围内的，属一国的领土，它是不允许别国侵犯的；而一个临海海域则不一定全部隶属于某个临海国。

2．内海：有自然地理和政治地理两个范畴的概念。自然地理上的内海是指伸入大陆内部，面积不大，仅有狭窄的水道与大洋相通的海。

如我国的渤海。政治地理上的内海是指国家内水的一部分，它包括各海港、领海基线以内的海域，以及为陆地所包围但入口较狭的海湾和通向海洋的海峡。内海处于沿海主权之下，沿海国有权关闭内海，不让外国船只进入，或规定进入内海必须遵守的规则。

琼州海峡是政治地理上的内海；渤海既是自然地理上的内海，也是政治地理上的内海。

3．我国不仅有辽阔的陆地国土，还有300万平方千米广袤的海洋国土，是世界上的海洋大国之一。

4．我国有如此众多的陆上邻国和海上邻国，一方面有利于我国的对外交往与合作，但也可能由于利益争端而导致领土纠纷。

5．众多的陆上邻国，记起来很不容易，大家可以自编一些打油诗、顺口溜等来帮助记忆。如：

东朝鲜，北蒙古；东北西北俄罗斯；

西部哈、吉、塔、阿、巴；西南印度尼、锡、不；南部还有缅、老、越。

以上几条补充内容，可穿插于学生活动中讲述。［课堂小结］

这节课我们主要学习了我国辽阔的国土，深刻领会了我们中国泱泱大国的风范，加之我国拥有悠久的历史，因此用“上下五千年，纵横一万里”来形容我们伟大的祖国是当之无愧的。●板书设计。

活动与**查阅相关资料，分析讨论国土面积辽阔对国家的政治安全、经济发展有什么有利之处？试举例说明。