2009-2010学年度第二学期教学质量阶段目标检测。
班级姓名得分___
一、积累运用（39分）
1、看拼音写词语（8分）
quánsuō xuànrǎn tuīcè jǔsànɡ
xiūsè jíshǒu yánɡyì chúchuānɡ
2、按查字典的要求填空（5分）
“蹈”字，用部首查字法，先查()部，再查()画。“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第()种解释。
“秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查()部，再查()画。“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第()种解释。
⑶“应邀”的“应”，先查大写字母()，再查音节()，粘稠”的“稠”，先查大写字母()，再查音节()。
4、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（2分）
e q i d r j l n
大写字母：
小写字母：
5、根据拼音，在括号里写上合适的字。（4分）
1）fǎnɡ：采造织画 （
2）qīnɡ：年斜静蜓。
6、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）
1）（ 一趟 （2）（ 一遍 （3）（ 一把。
4）（ 一眼 （5）（ 一句 （6）（ 一遭。
7、先补充成语，再按要求分类。（10分）
神机（ ）算自私自斗志（ ）扬阴（ ）诡计滔滔不头丧气舍（ ）为人口若（ ）河。
1）将上述成语按褒义和贬义分类。
褒义词：
贬义词：
2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。
3）从上述成语中找出两对反义词写在下面。
二、口语交际（6分）
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）
l）“读书好”的意思。
2）“好读书”的意思。
3）“读好书”的意思。
2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）
a我帮你行吧。b
c三、课内阅读（9分）
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！
蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：
“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！
“蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他说下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、文段中的“将”指的相”指的2分）
2、这个文段选自课文中的第个故事。（2分）
3、给这个文段加个小标题2分）
4、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是3分）
四、课外阅读。（16分）
探望。我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ 的转变。
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（ 了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēnɡ tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）
2、写出加点字词的同义词：(2分）
搭理半晌末了包含（ ）
3、把短文分成三段，写出第二段的段落大意。（4分）
第二段段意：
4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是1分）
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（4分）
l) “只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。”表示：
6、这篇文章主要写了事，反映了2分）
四、习作（30分）
题目：寄给的信。
要求：1、不少于，书写工整。2、把题目补充完整；要符合书信格式。3、内容具体、真实、有意义；中心突出。
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