开学第一课 节能减排,爱护环境

发布 2024-03-03 03:30:06 阅读 5014

放寒假的时候,我们学校领导特别强调了开学第一课,当时我就想开学后我们就要学习地理必修2了,这本书每个单元都贯穿了人类要与地理环境协调发展,因此我就给学生布置了一个小练笔:爱护环境,从我做起。开学后,学生都把作业交了,有许多学生带给我了惊喜,为此我们专门安排了一节课总结了爱护环境,节能减排的做法。

1、随手关养成灯的习惯。

2、教育学生避免水资源的浪费。

3、教育学生杜绝乱丢垃圾。

4 、向周围的亲友宣传要保护环境……

5、自备水壶,少买包装饮料。

6、有毒的文具 (例如麦克笔、修正液)尽量少用。

7、实行垃圾分类。

8、少使用一次性用品。

9、在家里,可以做的是:淘米水可以用来洗手、浇花,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头。

10、使用节能装置。

11、用剩的小块肥皂香皂,收集起来装在不能穿的小**中,可以接着用。

12、少用纸巾,保护森林。多参加植树活动。

13、少乘1次电梯,少看1小时电视,少开车1公里,少吃1次快餐;在家洗衣服时要注意洗衣机强档其实比弱档省电,每月用手洗代替机洗一次,出门前几分钟关空调习惯。冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜。

多省一度电,一度水,那么我们可以每天减少21kg的碳排放量,如果全中国每一人每一天都能做到一项,那么我们每天可以减少300万吨二氧化碳排放。

古语云: 不积跬步, 无以至千里; 不积小流, 无以成江海。

任何一个数字乘以13亿,都会是不可估量的。只要每一个人都稍微注意一下生活细节,“环保生活”就离我们不远, 和谐社会就指日可待!

开学第一课 守护环境优秀教案

守护环境 从我做起。垃圾分类相关思考与学习。六年级 一 教学目标 1.通过对环境现状的认识与分析,以及垃圾分类游戏卡等游戏化学习方式,掌握垃圾分类的必要性 现状 分类标准等。2.通过合作调研 画结构图 思维导图等学习方式,追溯问题 分析问题,经历与同伴的头脑风暴式学习过程。3.锻炼学生审辩思维,多视...

开学 开学第一课

开学 开学第一课。两个月的暑假转瞬即逝。九月一日星期四,我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课,这已经是我们学校多年的光荣 传统 了。三四节课讲什么呢?上新课?校安工程弄得学校 一团糟 到处都是土泥浆和灰尘,几乎无处落脚,再说,新买的黑板还没运来,在哪板书呢?让学生写作文?才刚开学就让学生...

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