第三节、化学反应的速率和限度。
第一课时。教学目标】
1、会描述化学反应速率、表示方法、表达式及其单位。
2、会用化学反应速率进行简单的计算。
3、学会**实验方案的设计，并自己设计实验方案来**影响化学反应速率的因素。
4、认识影响化学反应速率的因素，尝试应用化学反应速率解释生产和生活中的实际问题。
教学重点】1、化学反应速率概念的理解。
2、影响化学反应速率的因素。
教学难点】1、化学反应速率概念的理解。
预备知识】1、 列举一些在初中化学学习中或日常生活中有关化学反应快慢的例子。
2、物理课本上是怎样衡量宏观物体的运动快慢的呢？化学反应快慢又应该怎样衡量呢？
一、化学反应的速率。
化学反应速率的定性观察法（分组讨论）
1、定义：
2、表示方法：
3、数学表达式：v
4、常用单位或。
例1】 某一反应物的浓度是1.0 mol/l，经过10s后，它的的浓度变成了0.2mol/l，求在这10s内它的反应速率为多少？
例2】 在一定条件下n2 + 3h2 2nh3 的反应中，起始c(n2) 为2mol/l，c(h2)为5mol/l， 反应到2分钟时，测得 c(nh3 )为0.4mol/l.请分别用n2 、 h2、 nh3 表示反应速率？
v(n2v(h2
v(nh3注意事项：
1）在同一化学反应里，用不同物质表示的化学反应速率数值不一定但表示的意义 ，故在反应时应指明物质来表示。
2）无论是用反应物表示还是用生成物表示，其化学反应速率都取值，化学反应速率可表示某一时间段内的速率，而非速率（填平均或瞬时）。
3）在同一化学反应中，不同的物质表示的化学反应速率不一定但表示的意义 ，故在反应时、应指明哪种物质的化学反应速率，各物质的速率之比等于化学方程式中的之比。
例如： 2a(g)+3b (g)c(g)+4d(g)
(a):νb):νc):νd) =2：3：1：4
4)固体或气体反应中的液体物质，反应在其表面进行，它们的“浓度”是变的，因此一般用固体、纯液体表示化学反应速率；
一、影响化学反应速率的因素。
1、 内因：
2、 外因。
实验2—5】 在2支大小相同的试管中，各装入2～3ml 约5%的h2o2溶液，分别加入1～2滴1mol·l－1的fecl3溶液。待试管中均有适量气泡出现时，将其中一支放入盛有5℃左右冷水的烧杯中，另一支放入盛有40℃左右热水的烧杯中，观察现象并进行对比。待放热水烧杯中的试管里出现大量气泡时，用带火星的火柴梗检验放出的气体。
1、 温度对化学速率的影响。
结论：升高温度、化学反应速率。
降低温度，化学反应速率。
实验2—6】在2支大小相同的试管中各装入2～3ml 约5%的h2o2溶液，再向其中1支试管中分别加入少量mno2粉末，对比观察现象。
结论：在其他条件相同时，加入催化剂，化学化学速率。
思考与交流】
1、 为什么要将食物存放在温度低的地方（如电冰箱）？
2、 实验时，通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细，并混匀后再进行反应。
原因是什么？
3、 人们常把固体试剂溶于水配成溶液后再进行化学实验，原因是什么？
4、 实验室常用约30%左右的硫酸溶液（约3.7 mol·l－1）与锌粒反应制取氢气，当反应进行一段时间后，气泡变得稀少了（锌粒还有剩余），如果添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容器中，气泡又会重新增多起来。原因是什么？
从上面的实验和事例可以看出，影响化学反应速率的外界条件，除了。
还有。一般说固体反应物的表面积 ，反应速率 ；固体反应物的表面积 ，反应速率 。
随堂练习】1、在n2 + 3h2 2nh3的反应中，经过一段时间后，nh3的浓度增加了0.6 ,在此时间内用nh3表示的反应速率为0.30·s－1。则此一段时间是 （
a．1秒b．2秒c．0.44秒 d．1.33秒。
2、已知反应a+3b=2c+d在某段时间内以a的浓度表示的化学反应速率为1mol/(l·min)，则此段时间内以c的浓度表示的化学反应速率为（ ）
a．0.5mol/(l·min) b．1mol/(l·min) c．2mol/(l·min) d．3mol/(l·min)
3、把下列四种x溶液分别加入四个盛有10ml，2mol/l盐酸的烧杯中，均加水稀释到50ml，此时x和盐酸缓慢地进行反应，其中反应最快的是（ ）
a．10℃ 20ml 3mol/l的x溶液 b．20℃ 30ml 2moll的x溶液。
c．10℃ 10ml 4mol/l的x溶液 d．10℃ 10ml 2mol/l的x溶液。
4、铁片和稀硫酸制取氢气时，下列措施不能使氢气生成速率加快的是（ ）
a．加热b．不用稀硫酸，改用98％浓硫酸。
c．滴加少量cuso4溶液d．不用铁片，改用铁粉。
疑点反馈】：（通过本课学习你还有哪些没有搞懂的知识，请记录下来。
课后反思】：
作业】：课本p53 第 两题。
化学反应速率第一课时学案
第三节化学反应速率 第1课时 学习目标 1 知道化学反应速率的涵义。2 能写出化学反应速率的表达式，能进行简单的速率计算。3 知道某些测定化学反应速率的方法。重难点 化学反应速率的表达式及其简单计算。温故知新 一 化学反应速率。1 定义 是描述物理量，通常用内来表示。对于反应体系体积不变的化学反应，...
化学反应的速率第一课时》导学案3
化学反应的速率第一课时 导学案。学习目标。1 了解化学反应速率的概念，会定量表示化学反应速率。2 掌握化学反应速率的简单计算，会比较化学反应速率的快慢。知识回顾。1 化学反应速率是定量描述化学反应进行的物理量。通常用单位时间内的减少或的增加来表示。其数学表达式为v altimg w 34 h 43 ...
化学反应速率第一课时
学习目标 1.通过实验 和同学间的合作交流学会化学反应速率的表示方法和测定方法 2.通过分析课本数据，学会自己分析 处理数据并从中获取信息。学习重难点 化学反应速率的表示方法。知识复习 1.如何定量描述一个化学反应进行的快慢？怎样表示？影响它的因素有哪些？2.对于反应 2so2 o2 2so3，要想...