12017—2018学年度第二学期渤海高中高一语文教案。
主备人：使用人：时间：2018年3月8日。
课题教学重点。
试卷讲评。记住文言文翻译要遵照的原则和步骤，熟练掌握各类文言现象。
课时第一课时。
课型。讲评课。
依据：高考要求：“理解文言文的大意并会准确翻译重要句子”
教学难点学习目标。
辨析识别各类文言现象，运用技巧准确翻译文言句子。运用能力：
依据：学生文言文基础知识和语感较弱。文言文知识需要长期积累。
理由翻译句子是高考必考内容之一。
识别准确翻译各类文言现象，学生能够记住文言文翻译要遵照的原则和步骤，并会运用文言文翻译的技巧准确翻译文言句子。
教具教学环节课前三分钟。
多**课件、教材，练习册教学内容。
教师行为。学生行为。
设计意图。时间。
朗读、背诵《蜀道难》第三段。
检查学生背诵情况。
打开小考本同桌互批错的写五遍。
积累高考必备诗词考查内容。
3分钟。1承接结果环节。
展示试卷。一、二、1巡视检查学生正学生评价总培养自我评价5分钟。
题目答案，并校对确率，进行及**。
价。2补充相关知识。
结，整理答案，能力自我思考。
2做议讲评环节。
文言文翻译的原则、步骤、技巧，学过知识的回忆、补充、总结。
1、统计翻译句子的失分处。2、总结翻译句子的失分原因。
1、归纳步骤和方法。
训练学生归纳总结的能力。
10钟。分。
2、笔记上记录3.口述复述知识点在笔记本上记录，记准例句和方法。回忆、背诵。
3课堂总结提升环节。
归纳出文言文翻译提示：切分后，不巩固本课所学，完成学习目标。
7分钟。原则、步骤和技巧。同的词如何处回忆诗歌鉴赏的一些答题方法。
理？4目标检测环节。
例句翻译诗歌鉴赏。
1、巡视学生。2、公布答案。3、评价学生作。
答结果。1黑板和小考本作答2同桌互批。3代表讲解4订正答案。
检查学生对本课所学的掌握情况。
10钟。分。
5布置下节课自主学习任务。
1学生自行整理错题，总结。
5分钟让学生明确下课所学，有的放矢进行提前学习。
7板书设计。
1、原则：遵照原文语气、语义、习惯，严格按照书下注解走2、步骤：审、切、连、誊3、技巧：留、对、换、补、删、调。
8课后反思。
人教版高中语文必修三教案 试卷讲评第一课时
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