课题：4早课型：自主**+展示提升课时：1
学习目标】1.学会本课7个生字，理解由生字组成词语。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.理清文章脉络，了解课文大意。【重点难点**】
1.生字、词读音和理解。
2.理清文章脉络，了解课文大意。【知识链接】
1.吴伯箫：原名熙成，字伯箫，被称为现代散文家。作品有《北极星》《菜园小记》《歌声》等。
2.鲁迅：原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命军。著作有杂文、**、散文、诗歌等，《朝花夕拾》《阿q正传》《祝福》就是他的作品。【学习过程】活动一。
1.读生字、词并听写词语。
2.自由读文，划出不理解的词语在小组内讨论。说说你所理解的词语意思。活动二。
1、本文是按顺序观察法写的，以比赛形式或别的形式熟读课文。2、独学、对学及群学，小组文章大意。【当堂检测】（c类做第题，b类做第题，a类生全做）1.我会拼。
酿雪朴素墨水寿星默默花瓣小匾笔墨纸砚2.我会填。
a．鲁迅是我国伟大的（）、著作有杂文、（）等。你读过鲁迅先生写的（）。你还知道鲁迅先生的（）。
b．《早》这篇课文介绍了三味书屋的（）和鲁迅书桌上的（），还描述了（）。3.我会连。
对课《诗经》中说（的话）。
诗云对对子，是练习作诗的一种方法。子曰比喻人的品德高尚纯洁。花信风孔子等人说（的话）。
冰清玉洁古代认为风应花期。由小寒到谷雨共八个节气，一百二十日，每五日为一候，共二十四候，每候应一种花信。
第四课第一课时
一 自主预习。1 公共场所和公共设施的地位。各种公共场所与基础性公共设施，为人们的正常生活与交往提供了基本的 2 什么是公共场所？公共场所是人们交往互动的它不属于特定的人或集团，大家都可以出入 停留和使用。3 什么是公共设施？建设公共设施的主要目的是什么？公共设施是指由行政机关或其特许的公务法人设置...
第一课时 第四课时
第一课时。除数是整数的小数除法 1 教学内容 教材p24例1及练习六第 题。教学目标 知识与技能 掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。过程与方法 通过学生自主探索 合作交流的过程，培养学生分析 归纳，概括等思维能力。情感 态度与价值观 体验所学知识与现实生活...
第四课秋天第一课时
教学内容4.秋天教材版本课型。苏教版新授。教案属性共2课时第1课时。1 正确 流利 有感情地朗读课文。2 学会本课生词，理解由生词组成的词语。教学目标。3 初步感知课文，初步感受秋天的美好。初步领略诗歌简洁的语言中的意蕴，能从字里行间体会到作者对秋天的热爱和赞美之情。教学重点初步感知课文，能从字里行...