第一部分：
师：从今天开始，我们要进入我们的作文王国。小朋友们，在这个世界里我们充满了想象。哇这个小朋友好可爱啊，可爱的头，好圆哦，像一个大皮球一样。
师：刚才老师一直在说什么像，对了在作文的王国里，说话的时候很奇怪的，他们见到什么就会说像什么，所以今天开始，我们也要说像什么好不好。如果你想加入作文王国的话就就要会说像，不会说像的人是不可以加入的哦。
生：好！师：现在我们看一下这张图（出示图）
师：买票的队伍排得很长。
小朋友觉得我这句话说的好吗？
生：好！ 生：不好！
师：早上也有小朋友告诉葡萄老师了，这句话说得一点都不好，葡萄老师就问了，那不好在什么地方呢？我请不好的小朋友来告诉葡萄老师。
生：举手。生：老师刚才你说过了，你说作文王国里的人都会说像的呀。
师：哈哈，你说的太对了，我先请你加入我们的作文王国。那你现在是作文王国里的其中一个，那现在请你告诉小朋友们，这句话应该怎么改一下啊？
生：我不会…… 生：我也不会……
师：你们看这张图里，买票的人多吗？
生：多！师：那到底有多少长呢？我说很长，很多，你们知道有多长吗？
生：就是很长很长。
师：那很长很长到底有多长呢？大家都不知道了吧，哈哈，现在呢我呢去了作文王国，作文王国里的小朋友呢告诉葡萄老师，他们说：买票的队伍排得很长，像一条长龙。
师：小朋友长龙是不是很长啊，现在你们知道有多长了吗？
生：像一条长龙一样。
师：对，那谁还能像一下，就是很长很长的东西都可以用来形容的。
生：像火车一样。像长江一样。像姚江一样。像……
师：小朋友回答的都很好，都会像了，真棒！看来我们离作文王国越来越近了。继续加油啊！
生：哈哈……
师：来看下一张**（图）
哥哥跑得很快。
小朋友们觉得好不好？
生：不好！师：那谁来帮我改一改呀？
生：哥哥跑得很快，像火箭一样｜像风一样／像火车一样／像摩托车开过一样……
…（同上互动讲解至—橘子很小为止）
第二部分。师：我们学完了第一部分，我们都是说像了。我祝贺你们都成为了作文王国里的一员。
初次来到作文王国，你猜想我们将会发生什么事情呢？
师：（出示**）看这张图呢就是作文王国里拍来的。你看这张图里有什么？
生：蜜蜂、草、高粱、喇叭……
师：这幅呢？
生：树、小鸟、苹果……
师：这幅呢？
生：蝴蝶、小花……
师：大家说得都很好。那我们在回过来看第一张，有小虫，有小蜜蜂，又有高粱的地方在什么地方呀？
生：在山里/在田里。
师：你太聪明了，就是在作文王国里的田野里。再看这张（果子），是**啊，这里有果子的，是什么地方？
生：在果园里。
师：真棒，那这张呢，有花的地方又有蝴蝶是什么地方啊？
生：是花园/公园。
师：小朋友们真棒！都回答的很好，现在葡萄老师呢要把三幅画呢放在一起就会变成：
田野里，小虫在“吱吱吱”地叫；果园里，麻雀在“叽叽喳喳”地叫；花园里，蝴蝶在飞来飞去。
小朋友们，你们觉得老师说的对吗？
生：对。师： 但是作文王国里的人可不是这样说的哦。他们说的可好了，作文王国里啊觉得小虫、小鸟、蝴蝶都是他们好朋友。你猜他们怎么说的？
生：不知道。……
师：那好，现在老师来问你们：你看田野里是不是有蜜蜂呀，那个蜜蜂呀手上拿着是什么呀？嘴里又在干什么呢？
生：喇叭，嘴里在吹喇叭。
师：对呀，那就像我们在吹喇叭呀，弹钢琴呀是一样的，我们是不是把这些东西叫做演奏的呀？
生：是的。师：所以呢，作文王国里的人是这么说的：田野里，小虫在演奏。小朋友是不是比我们说的要好很多呀。
生：是的。师：那现在我们再来看看果园里的小鸟在干什么？
生：小鸟在叫。
师：是的，小鸟在叫好像在干什么？
生：唱歌。师：很棒，小鸟就是在唱歌。那现在我们知道：果园里小鸟在唱歌。再来看最后一张，现在我们小朋友都知道了花园里，蝴蝶在干什么了吧。
生：花园里，蝴蝶在跳舞。
师：真棒！现在我们一起来把我们刚才在作文王国里看到的**一起来说一说。
预备开始（师生共）
田野里，小虫在演奏；果园里，麻雀在唱歌；花园里，蝴蝶在跳舞。
师：真棒，那现在呢我们一起来看下一张**，这张是作文王国里的有一只青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫。
师：小朋友觉得我把它说成什么会比较好呢？
生：青蛙在荷叶上呱呱呱地唱歌。
…同上讲至微风吹过，小草、小花都摇晃起来。
第三部分。师：好，现在我们以前学了作文王国里这么多的东西了，让老师来告诉你们，这就是作文王国里的联想想象。今天我们就学会了。现在作文王国里的国王呢要来考考你们了。
出示图。小朋友来看一下，这个是作文王国的一个公园。下面小朋友一起来看一下，这个是什么时候啊。
生：春天。师：春天到了，公园里出现了那些东西呢？
生：小花、小草、树、蜻蜓、小鸟、蝴蝶……
师：现在把作文王国里的学过的话说一说。小花像什么？小草怎么样？……
生：小花像星星一样闪啊闪/小花像小太阳一样/……
生：小鸟在树枝上唱歌………
生：蜻蜓像小飞机………
生：小树像撑开的绿伞………
生：小蝴蝶在花园里跳舞，好像给小鸟在伴舞………
师：小朋友们说得太好了，非常棒。今天我们的作文题目就是《作文王国里春天的公园》。把刚才我们一起说过的看到过的东西都用我们的联想写进去。
记住刚开始写作文的时候要空两格。第一句开头应该向别人介绍一下这是什么地方，什么时候。比如：春天到了，作文王国的公园怎么样？开始写……完）
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