黄果树瀑布第一课时

黄果树瀑布教学设计。

第一课时。一、检查预习：

听写词语：杰作、气势非凡、沉醉、宽幅白练。

二、从“杰作”入手，简介黄果树瀑布。

1、理解“杰作”的意思。超出一般水平的好作品。

2、出示“黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！”读读这句话，这里的“杰作”指的是什么？从这句话中你感受到了一种什么样的情感？（赞美、喜爱）带着这种情感读者一节。

3、这是作者李有贵在游览了黄果树瀑布之后对黄果树由衷的赞叹，黄果树瀑布真的如此神奇吗？今天我们就跟随着作者一起去欣赏这部大自然的杰作，让我们带着赞美之情来读课题---黄果树瀑布。（板书课题，学生读题。

）三、整体感知黄果树瀑布。

1、同学们已经预习了课文，对黄果树瀑布你了解了多少？（黄果树位于贵州省镇宁市，是亚洲最大的瀑布）

2、谁能用一个词语来形容你感受到的黄果树瀑布。（气势非凡、雄伟壮观）3、自由读、配乐读。

四、布置作业。

1、完成课后填空。

2、积累觉得描写生动的句子。

第一课时。教学目标 1.正确流利有感情地朗读课文。掌握田字格中8个生字和绿线中3个只识不写的生字。2.理清文章脉络，初识移步换景手法。3.运用多种阅读形式，体会文中比喻手法的妙处，了解黄果树瀑布的特点，感受大自然的神奇伟大。教学过程一谈话导入，揭示课题。1.同学们，见过瀑布吗？我也见过，而且...

17 黄果树瀑布。第一课时。教学目标 1 会读会写本课的生字新词。2 能正确流利地朗读课文。3 理清文章结构，知道课文是按游览顺序来描写黄果树瀑布的，能按游览顺序给课文分段。教学重难点知道课文是按游览顺序来描写黄果树瀑布的，能按游览顺序给课文分段。教学过程一揭题导入，质疑激趣。1 你见过瀑布...

黄果树瀑布第一课时教学设计。教学目标知识与能力 1 学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解生字新词。2 正确流利地朗读课文。3 了解作者移步换景的写作顺序。4 初步领略黄果树瀑布的壮美。过程与方法 1 自主学习，通过朗读批注做标记思考等学习活动，揣摩课文写作顺序，把握课文大意，能按游览...