课题化学实验基本技能训练（一）第一课时。
课型新授实验课。
教学目标。1、知识与技能：让学生初步掌握化学实验中常用的仪器名称、用途及注意事项2、过程与方法：切记实验室安全规则。
3、情感态度与价值观：对学生进行安全、节约方面的教育教学重点。
化学实验室常见的仪器名称、用途、使用的注意事项教学用具实验室、及一些常用的仪器教学过程。
教师活动。学生活动。
设计意图。引导学生认识化学实观察实验室，回答问验室题。提问：1、电源灭火器在哪儿？安全通道在哪儿？2、排气扇、废液缸在哪儿？3、化学实验仪器、药品在哪儿？
让学生观察十五页的**，说一说哪些行为不妥当。找学生回答。
观察**，交流讨论后回答问题。
认识实验室，培养学生的安全意识。
为实验室安全规则做铺垫。
组织学生阅读课本第十五页化学实验室安全规则。
阅读实验室安全规则并达到熟记。
让学生牢记实验室安全规则，养成遵守实验室安全规则的自觉意识。
实物展示常见的实阅读142页附录i初中验仪器。如：试管，烧杯，化学实验常用仪器，并举手酒精灯等。
回答各仪器的主要用途和你们知道它们的用途吗？注意事项。让学生观察16页药品取用**，并阅读注意事项。
教师强调。
观察**，记忆固体药品液体药品的取用方法，及操作时的注意事项。
初步认识一些化学仪器的用途和使用注意事项。
让学生先记住理论知识，为下节课的实战操作做准备。
板书设计。一、认识我们的实验室。
二、实验室安全规则。
三、药品的取用。
1液体药品（1）倾倒：瓶塞倒放，标签向手心。（2）滴加：胶头滴管：垂直悬空2固体药品。
1）粉末：纸槽、药匙：一横二送三直立（2）块状：镊子：一横二放三慢竖。
作业见《助学》教学反思。
通过信息反馈，同学们能够识别常见的化学仪器以及用途，但对它们的作用特别是操作注意事项个别的地方还有遗忘，这需要通过反复练习，加强记忆就能解决。同学们通过学习知道实验室学习化学的重要手段。
化学实验基本方法第一课时
2 量筒 精确度为 不能用于进行不能 因此用量筒量取液体时应在室温下进行。读数时视线。3.用酒精灯加热的注意事项。1 酒精灯内的酒精不能少于其容积的 不能超过其容积的 使用时不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 不能向燃着的酒精灯里添加酒精，应该熄灭酒精灯后用 添加 熄灭酒精灯时不能用嘴吹，应用以免...
化学实验基本操作 第一课时
教学目标。1.了解化学实验的基本要求，认识化学实验的常用仪器。2.激发学生严肃认真科学的态度。3.了解取用药品的注意事项，学会正确取用药品的基本操作。4.培养学生认真 细致的良好习惯。5.培养学生实验操作能力。教学重点 常用化学仪器的名称 用途，固体药品与液体药品的取用方法。教学难点 常用化学仪器的...
到实验室去 化学实验基本技能训练二 第一课时
翠屏中学八年级化学学科集体备课。备课教师班级。课题教材分析。课型新授课。到实验室去 化学实验基本技能训练二 第一课时 天平的使用是学生熟悉的仪器，需要教师的语言指导与正确操作示范和纠正错误操作相结合 画图分析仰视或俯视读数图。学生曾用的一些仪器，例如 量筒 滴管 玻璃棒 天平等仪器，但由于教学要求不...