小学数学青岛版六年级上册。
分数乘法应用题。
练习一。知识要点】求一个数的几分之几是多少和求一个数的几倍是多少的分数应用题的解题思路和解答方法。
课内检测】1、一本书100页，看了，看了多少页？
想：看了，是看了的，就是把看作单位“1”，求看了多少页，就是求的是多少？
2、小刚每分钟行50米，小李每分钟行的是小刚的，小李每分钟行多少米？
想：根据“小李每分钟行的是小刚的，把看作单位“1”，求小李每分钟行多少米，就是求的是多少？
3、饲养小组养了60只白兔。
黑兔的只数是白兔的，黑兔有多少只？
灰兔的只数是白兔的倍，灰兔有多少只？
课外训练】1、一篮桃子共48个，小猴子吃掉了篮桃子的一半少5个，大猴子吃掉这篮桃子的多5个，哪只猴子吃的多？计算说明。
2、甲、乙两站相距720千米，一列火车从甲站开往乙站，已经行了全程的，这时火车超过两站中点多少千米？
★3、两根同样长的绳子，第一根剪掉了米，第二根剪掉了，哪一根剪下的多？为什么？
小学数学青岛版六年级上册分数乘分数练习课教案
小学数学青岛版六年级上册。课题 分数乘分数练习课。教学内容 第一单元第2个信息窗。教学目标 1 掌握一个数乘分数的算法，熟练的进行乘法计算。2 在合作探索的过程中，培养学生的推理 比较 分析抽象 概括能力。使学生获。得学习成功体验，提高学生学习的兴趣。复案修改。教学重点 熟练掌握一个数乘分数的算法，...
青岛版六年级上册数学分数乘分数
分数乘分数。教学内容 青岛版小学数学六年级上册6页 9页信息窗2第一课时。教学目标 1 通过例题的直观操作，理解分数与分数相乘的意义，初步掌握分数乘分数的计算方法。2 在 活动中，学生能灵活运用已有知识和经验，主动进行分析 观察 猜想验证 比较 归纳的过程，渗透数形结合的数学思想，进一步发展学生初步...
小学数学青岛版六年级上册《分数乘整数》教学反思
小学数学青岛版六年级上册 分数乘整数 教学反思。分数乘整数这节课，我觉得主要解决的是三个方面的问题 1 分数乘整数的意义 2 分数乘整数的计算法则 3 计算时能约分的一定要约分。让学生熟练掌握以上学习内容，是今后学习分数除法和分数混合运算的重要基础。本节课，我自己比较满意的地方有以下几点 一 引导主...