第2课时分数乘分数。
基础作业，不夯实基础，难建成高楼。
1. 算一算。
2. 判断。
1)求6个是多少，列式是6
2)1米的和3米的一样长。
3)一根电线长5米，剪去它的还剩下4米。
3. 填空。
1)48的是( )的是( )
5 m的是1 m的是( )
2)时＝( 分秒＝( 分。
4. 选择。
1)把米长的铁丝平均分成2份，每份是多少？正确的列式是( )a.×2 b. 2× c.×
2)一堆煤重12吨，用去后，还剩( )吨；若再用去剩下的，还剩( )吨。
a. 6b. 2
c. 3d. 8
3)8千克海绵的和1千克铁的比较，( 重。
a. 一样 b. 海绵 c. 铁
4)60的等于( )的。
a. 320b. 80
c. 48d. 32
综合提升重点难点，一网打尽。
7. 1台拖拉机耕1公顷地用柴油吨，耕地公顷，用柴油多少吨？
2、分数乘整数（二）
一、细心填写：
100个。3、×6表示。
4、米=（ 厘米时=（ 分千克克。
算式： 二、准确计算：
24个是多少吨的7倍是多少吨？
三、解决问题：
1、一个正三角形边长米，它的周长多少米？
2、一种钢材每米重千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？
3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行千米，小明每小时行15千米。他俩谁骑的速度快？
4、修一条公路，如果每天修这条路的，8天能修完吗？
8. 实验小学的操场占校园面积的，学校安排。
五、六两个年级打扫操场卫生。
两个年级分别打扫校园占地面积的几分之几？
9. 一块长方形的铁板长米，宽是长的，这块长方形的周长是多少米？
10. 一台脱粒机，每小时可以脱粒吨，它1小时40分可以脱粒多少吨？第2课时。
4. (1)36 m m (2)25
5. (1)c (2)d a (3)a (4)d6.千克 7.吨。
9.米。10. 1小时40分＝(小时)
＝(吨)
六年级数学分数乘分数教学反思
六年级数学分数乘分数教学反思范文1 分数乘法这一单元内容包括 分数乘法的意义和计算方法以及分数乘法的应用。内容不仅多并且较抽象，学生理解较难。分数乘法的意义在整数乘法的基础上有了进一步的拓展和延伸。特别是对一个数乘分数的理解上是这一单元的重点和难点。利用图形使抽象的问题直观化，在本单元教学中就显得重...
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