小学语文六年级上册第四组学习目标测试题(2018年秋)
卷面分3分，满分l00分，90分钟完卷)
小学班姓名评价。
一、能拼会写。(5分)à
yāo xié cè huì chà dào zhuó làng jiē duàn
二、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(5分)
任：a．不论，无论；b．任用；c．担当，承受；d。任凭，听凭。
1．清**任命詹天佑为总工程师。(
2．詹天佑毅然接受了任务。(
3．任尔东西南北风。(
4．任性是我们身上的一大缺点。(
5．他工作兢兢业业，任劳任怨。(
三、把词语填充完整。(6分)
)崖( )壁狂风披( )斩( )
)涛( )浪如雷龙( )虎( )
四、选词填空。(4分)
果断武断。1．对任何事，我们都要研究后再下结论，防止( )
2．他对这个突发事件处理得很( )表现得非常镇定。
继续陆续。3．他们费尽心机找来说客，以**厚禄为诱饵( )劝降。
4．上课铃声响了，同学们( )走进教室。
五、在括号里填上合适的词语。(4分)
1、( 营业员( )接待我。
2、( 铁路( )竣工了。
六、用修改符号修改病句。(4分)
1、我校全体教职工高高兴兴地欢庆国庆节。
2、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
七、选择名言填写在下面的句子中。(6分)
少壮不努力，老大徒伤悲台上一分钟，台下十年功。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ④每逢佳节倍思亲。
1在那个难忘的中秋之夜，身居美国的钱学森是多么思念亲人、思念祖国啊！
2我们应珍惜时光，而不可虚度年华。
3．虽然任务繁忙，艺术团的演员们还是不忘充分利用时间抓紧练功。她们深知只有艰辛和汗水才能换取舞台上的辉煌。
八、下列句子各用了什么修辞手法，把答案填在括号里。(6分)
比喻反问设问排比。
1．那隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？(
2．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。(
3．他的弟弟简直是个猴子，成天爬上爬下。(
4．他来到北海岸边，细心观察：哪天桃花开了，哪天柳絮飞了，哪天布谷鸟叫了。(
九、按原文填空。(5分)
1、生当作( )死亦为( )至今思项羽。
2、大雪压青松要知松高洁。
十、情境写话。(3分)
爸爸的同事打**来找爸爸，爸爸陪奶奶去医院看病了，你接了**，会对爸爸的同事说。
十。一、根据课文内容填空。(6分)
石灰吟》这首诗的作者是代著名诗人___第。
三、四句诗是。
表达了诗人的思想感情。
十。二、阅读课外短文，完成练习。(13分)
语文老师的帽子。
我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一套洗得发白的工作服，慈(详祥)的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。
这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着一幅画。那画上内容我们早知道了：
一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着笑起来：
“既然大家都想看看我的头，那我就(遵尊)命了，看了以后，你们必须用文字把我的头描写下来。”说完，他真的脱下帽子……
呀，这叫什么头啊！一个疤挨着一个疤，像癞**的疙瘩一样……大家面面相觑，说不出话来。后来，我们的班主任替我们解了心中的谜。
原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火，为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时，一头昏倒在地。
头上乌黑乌黑的头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后，语文老师就每天都戴着帽子。
听了班主任的话后，我们都低下了头，隐隐感到不安和内疚，那幅画的作者刘东抽泣起来……
1．用“＼”划去短文括号里不正确的字。(2分)
2．写出下面词语的近义词。(2分)
严肃内疚( )
3．刘东画的那幅画内容是什么？用“——画出有关语句。(2分)
4．同学们“心中的谜”是指什么？(3分)
5．发挥想象，把“那幅画的作者刘东抽泣起来……”中省略号省略的内容补充完整。(4分)
十。三、作文。(30分)
题目：使我触动的一件事。
要求：把事情的起因、经过、结果写清楚，通过具体事例来表达你的想法。
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