小学语文六年级上册第三组学习目标测试题(2018年秋)
卷面分3分，满分l00分，90分钟完卷)
小学班姓名评价。
一、能拼会写。(5分)
dà yàn chuí dǎ miǎn tiǎn bí tí chū bǎn
二、选字组词。(4分)
拮洁结陷掐馅。
团据清算诬饼。
溉慨概灌括慷( )
三、给下列带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)
花：a．用来迷惑人的，不真实或不真诚的； b.看不清楚，模糊；
c.像花朵一样形状的d．作战受的外伤。
1．小李在战斗中挂了花3. 我们不能被坏人的花言巧语所迷惑。(
2．眼前的景象使我眼花陈乱4．花边饺子里浸满浓浓的母爱。(
四、把词语填充完整。(6分)
)高( )烈扬扬出( )外。
)牙( )嘴无常来( )去。
五、按要求写词语。(6分)
汗涔涔(abb曲曲折折(aabb
不折不扣(abac
六、从下列词语中选出两组近义词，两组反义词，写在括号里。(4分)
环绕同意分散坚信等待集中围绕虚心。
规划骄傲计划暂时疑惑反对临时期待。
近义词。反义词。
七、在括号里填上搭配恰当的词语。(6分)
的歌声的老师的怀念。
地嚷地大叫地笑。
八、给句中选择恰当的关联词。(6分)
不但……还…… 尽管……却…… 因为……所以…… 如果……就……
1我和妹妹都懂得了母亲没有说完的话我和妹妹总在秋天去看菊花。
2．老师的嗓子突然嘶哑了唱不出好听的歌来了咳嗽，一声接一声。
3世上的食品名目繁多，人们的口味花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。
4鲁本不能挣够五美元无法买到那枚送给母亲的胸针。
九、情境写话。(2分)
上语文课时，你的同桌不听老师讲课，在看一本侦探**，你发现后会对他说。
十、给下面句子加上标点。(2分)
我从心底里知道精彩极了也好糟糕透了也好这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。
十。一、阅读课内文段，完成练习。(9分)
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？
”“好吧，就明天。”我说。)我的回答让她喜出望外。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？
几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫子，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
1．选段中省略号的作用是( )填序号)(1分)
语意未尽话没说完说话断断续续。
2．读( )中的语句，先用“——画出描写母亲神态的语句，再用“～～画出。
描写母亲动作的语句，然后用“══画出描写母亲语言的语句。(4分)
3．“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿，她比我还敏感。”的意思是( )填序号)(2分)
母亲很难过我的双腿瘫痪了母亲怕刺痛我的心。
我的双腿瘫痪了，母亲变得神经质。
4．母亲坚持让“我”看菊花的目的是( )填序号)(2分)
母亲喜欢花，可是她侍弄的花都死了。
为了让“我”出去散散心，使“我”的心情尽快好转起来。
鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。
十。二、阅读课外短文，完成练习。(13分)
献给母亲的歌。
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云摘下献给妈妈，做她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾瞅细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高梁、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高梁饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼亮。
每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，细细地缝补着孩子的衣服。
妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
1. 用“＼”划去文中括号里不恰当的词语。(3分)
2．用“——画出文中的比喻句。(2分)
3. 这篇短文按事情发展顺序一共讲述了三件事，用自己的话概括。(6分)
第一件事。第二件事。
第三件事。4．用══线画出短文的中心句。(2分)
十。三、作文。(30分)
题目：我的自传。
要求：按一定顺序记叙自己的重要经历，注意写好自己感受深的内容。
语文s版六年级上语文s版六年级上册语文期中试卷
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