新课标人教版小学六年级语文上册第四单元测试卷1带答案。
1、看拼音写汉字。
jùnyīngɡ juànzhlù
)马雄恋松( )麋( )
2、比一比,再组词。
竭( )遨( )赐( )慨( )
渴( )傲( )惕( )概( )
协( )赌( )薄( )萤( )
胁( )睹( )簿( )莹( )
3、在括号中填上恰当的词语。
)的丛林 ( 的湖水 ( 的怀抱 ( 的味道。
亲切的( )神圣的潺潺的( )嗡嗡的( )
4、写出下列词语的反义词。
毁坏—— 容易—— 精心—— 美丽——
5、改正下面词语中的错别字。
自做自受( )留连忘返( )兴高彩烈( )张慌失措( )
涛涛不绝( )一泄千里( )羞愧不以( )刻骨明心( )
6、按要求写句子。
一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。
缩句: 今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话)
海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句)
他的家乡是一个小镇。(改成夸张句)
他非常着急。(改成比喻句)
7、选择填空,正确判断下列句子主要用了什么说明方法。
a 打比方 b举例子 c列数字 d做比较。
地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
如今,具有多功能的电脑设备已经走进寻常百姓家,人们可以使用它看电视,听广播,打**,发传真……(
每张光盘可以储存十万字页的文字,相当于三百多本书的内容( )
8、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下。
9、读短文,完成练习。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[ baó ]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁[ piān ]舟。它只有这么大,不会再长大。
(1)、为加点字选择正确读音。
(2)、地球在宇航员的眼中是这样的: 地球事一个晶莹得球体,上面蓝色和白色得纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄得水蓝色“纱衣。
(3)、划“ ”的句子用了的说明方法,说明了
(4)、划“ ”的句子用了将地球比作形象生动地说明了。
5)、看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
答案。1、骏鹰眷脂鹿。
2、(竭力 ) 遨游) (恩赐) (感慨)
口渴 ) 骄傲) (警惕) (大概)
协助 ) 打赌) (薄弱) (萤火虫)
威胁 ) 目睹) (簿子) (晶莹)
3、( 浓密 )(清澈 )(温暖 )(甜美 )
呼唤 )(土地 ) 流水声)( 叫声 )
4、保护困难粗心丑陋。
5、( 作 )(流)(采 )(惊 )
滔)( 泻 )(已)( 銘 )
6、 ⑴形象铭刻在心上。
⑵即使今天晚上有大雨,我们也要按时到达。
⑶海底的鱼发出各种声音,在说悄悄话。
⑷他的家乡是一个巴掌大的小镇。
⑸他急得像热锅上的蚂蚁。
7、①(c )②b )③d )
8、(合理即可)
9、读短文,完成练习。
1)、 baó] piān ]
2)、地球事一个晶莹得球体,上面蓝色和白色得纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄得水蓝色“纱衣”。
3)、列数字、作比较 、打比方、地球再宇宙中的渺小。
4) 、比喻、拟人、人类的母亲,生命得摇篮,地球得可爱与美丽。
5) 、我想说“地球母亲你是多么美丽阿!我会好好地去保护你。”
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