人教版六年级语文上册第4单元试题

人教版六上语文第四单元综合练习。

学校___班级___姓名___

一、 组词。

卷（ ）俊（ ）蔼（ ）滥（ ）堵（ ）

眷（ ）峻（ ）揭（ ）蓝（ ）赌（ ）

券（ ）骏（ ）竭（ ）槛（ ）睹（ ）

二、 根据意思写词语。

1、纷纷到来。

2、课文中指瀑布即将要完全消失。

3、深切地留恋。

4、非法占据。

5、光亮而透明。

6、形容记忆深刻，永远不忘。多用于对别人的感激。

7、跟过去完全一样。

三、把下面的句子补充完整。

1、但存方寸地。

2、__自然资源，__生命绿色。

3我们和大地上的共同属于一个家园。

、风大作时，能或___二三丈而坠。

、《大瀑布的葬礼》中的大瀑布是指大瀑布。

四、判断句子是否正确，对的打“√”错的打“×”

1、地球是一个半径只有六千三百多米的星球。（2、水资源、森林资源、生物资源、大气资源属于可再生资源。（3、“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮”一句运用了比喻的写法。

（4、他已经将自己的生命转化为另一种东西，句中“另一种东西指老农创造的绿洲。（

5、嗡、瓮、晶、荫、鹰、慷、炕都读后鼻音。（6、资、赐、脂、紫、辞都是平舌音。

7、《这片土地是神圣的》中“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话是文章的中心所在，是作者所要传达的主旨。（

五、写出下列词语的反义词。

毁坏—— 容易—— 精心—— 美丽——

人教版六年级语文上册第4单元试题

六 将下列排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号写在括号里，再回答问题。因此，植树造林是保护土地 保护大自然的重要举措。森林有保护水土的功能。林木盘根错节的根系能减少雨水直接冲击土壤。林下的枯枝落叶层能阻止地表径流。使大量水分渗入地下，把地表径流减低到最小程度。如果没有森林，就会出现 有雨洪水泛...

人教版六年级语文上册第4单元试题

人教版六年级上语文第四单元综合练习。学校 班级 姓名 一 组词。卷 俊 蔼 滥 堵 眷 峻 揭 蓝 赌 券 骏 竭 槛 睹 二 根据意思写词语。1 纷纷到来。2 课文中指瀑布即将要完全消失。3 深切地留恋。4 非法占据。5 光亮而透明。6 形容记忆深刻，永远不忘。多用于对别人的感激。7 跟过去完全一...

六年级语文上册第4单元

部编六年级上册第四单元知识小结。一 默写词语。黎明。咆哮。野马。嗓子。狞笑。拥戴。清瘦。淌着。沙哑。党员。揪出。呻吟。废话。搀扶。祭奠。溅起。保佑。困难。蜷缩。吱嘎。糟糕。倒霉。喃喃。沉默。皱眉。轰鸣。沉思。风暴。抱怨。倾听。探望。照顾。渔夫。阴冷。弥合。创伤。柏林。寂静。乱哄哄。白茫茫。湿淋淋。后...