统编版（人教版）小学语文六年级上册第六单元知识复习题。
一、易读错的字。
颠簸(bǒ) 和蔼(ǎi) 资料(zī) 泛滥(làn) 慷慨(kāng kǎi)
二、易写错的字。
簸：上面有“”。
蔼：“曷”的下面是“”，不是“厶”。
慨：右部“既”的右边是“”，不是“无”。
三、同音字。
涯(天涯莹(晶莹裹(包裹) 篮(竹篮)
á 牙(牙齿) ｙ迎(迎接蓝(蓝天)
崖(山崖营(经营果(水果) 兰(兰花)
蔼(和蔼资(资源慷(慷慨) 慨(感慨)
ｉ 矮(矮小) ｚ咨(咨询) ｋ康(健康) ｋ凯(凯旋)
霭(雾霭姿(风姿糠(米糠) 铠(铠甲)
基(基础堵(堵车)
ī 机(机会) ｄ睹(目睹)
鸡(田鸡赌(打赌)
四、多音字。
bǒ(颠簸朝代)
簸朝。bò(簸箕朝气)
五、形近字。
簸(颠簸) 涯(天涯) 莹(晶莹) 篮(篮球) 资(资本)
斯(斯文) 崖(山崖) 宝(宝贝) 蓝(蓝天) 姿(姿态)
慨(慨叹) 滥(滥用) 贡(贡献) 慷(慷慨) 裹(包裹)
溉(灌溉) 监(监督) 员(人员) 糠(米糠) 果(水果)
蔼(和蔼) 基(基础) 睹(目睹)
霭(雾霭) 其(其中) 堵(堵塞)
六、近义词。
和蔼—慈祥慷慨—大方恩赐—赏赐(恩惠) 节制—控制遨游—漫游
肆虐—暴虐(摧残) 盘踞—占据劲挺—挺立资助—赞助。
恭敬—恭顺三番五次—屡次三番风雨同舟—患难与共。
七、反义词。
无私—自私枯竭—丰沛和蔼—严厉慷慨—吝啬恭敬—傲慢
勇敢—怯懦荡漾—平静和蔼可亲—冷若冰霜。
八、词语搭配。
1.填入恰当的动词。
拄着)拐杖 (敲着)旱烟 (钻进)水里 (翻着)土地。
2.填入恰当的量词。
一(个)地球一(杆)旱烟袋一(台)电视机一(片)雪。
3.填入恰当的修饰词。
晶莹)的球体 (薄薄)的水蓝色纱衣 (生命)的摇篮 (群星璀璨)的宇宙。
严重)的威胁 (遥远)的事情参天)的杨柳 (生命)的归宿。
了不起)的奇迹 (精心)地保护随意)地破坏 (不加节制)地开采。
九、词语归类。
1.描写树的词语。
亭亭如盖郁郁葱葱树影婆娑横柯上蔽
青翠欲滴枝繁叶茂苍翠挺拔绿树成荫。
2.形容共渡难关的成语。
风雨同舟患难与共同甘共苦同舟共济休戚与共和衷共济。
3.描绘春天的词语。
春暖花开花团锦簇草长莺飞姹紫嫣红万紫千红花枝招展。
春色满园鸟语花香春意盎然百花齐放春和景明春光明媚。
4.表示看的词语。
表示向远处看：遥望、远眺、极目、瞭望。
表示向下看： 俯视、鸟瞰、俯瞰。
表示向上看： 仰望、仰视。
表示向四周看：环视、环顾、扫视、左顾右盼、东张西望。
表示恭敬地看：瞻仰。
表示集中注意力地看：注视、端详、凝视、目不转睛。
表示粗略地看：浏览。
十、句子积累。
1.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(打比方)
2.窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。(比喻)
十。一、课文中心。
注：见每课的“中心感悟”。
十。二、考点提示。
1.掌握“朝、薄”这两个多音字，常以多音字注音的形式考查。
2.掌握《古诗三首》一课中的三首古诗，并背诵课文，常以默写填空的题型考查。
3.掌握《只有一个地球》一课中的字词，结合关键句，思考课文讲了哪几方面的内容，第自然段常以课内阅读的形式进行考查。
4.品味《三黑和土地》中质朴的语言特色，体会农民对土地失而复得的喜悦之情，常以仿写的形式考查。
5.《青山不老》一文第自然段常以课内阅读的形式考查。
6.本单元的习作主题是“学写倡议书”，是应用作文中常考的一类，需要学生多加练习。
7.掌握“语文园地”部分“日积月累”中的生字，常以给生字注音的形式考查。
统编版 人教版 小学语文六年级上册第8单元知识复习题
统编版 人教版 小学语文六年级上册第八单元知识复习题。一 易读错的字。乱窜 cu n 束缚 f 厨房 刺猬 荡漾 投掷 陡然 综合 z ng 锦绣 j n 海藻 z o 火焰 y n 瘦削 xu 瞬间 sh n 二 易写错的字。拜 右部是四横，不要少写或多写。厨 厂字头下面是 豆 和 寸 不是 亍 ...
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统编版小学语文六年级上册导学案 学生用
课题 1 草原。自学目标 1.熟读 背诵课文。2.自学生字新词。3.用自己的话说说 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 的意思。自学 1.熟读 背诵课文。挑战自己，看自己达到 熟读 还是 背诵 的程度。2.看拼音写词语，并从课文中划出词语。l t n ch n b r h q y sh n c i h ...