第八单元复习课教案。
执教者:西江中心小学覃新凤。
教学目标:1. 回顾课文主要内容,欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操。
2. 学习作者是怎样在叙事时展开联想和想象的,是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起的,学习作者表达感受的方法。
3. 累课文中的优美语言,体会课文表达的情感。
教学重点、难点:引导学生通过网络、影视、报刊等资源搜集有关资料,留心观察身边的艺术。
教具准备:教学课件、单元思维导图。
时间安排:1课时。
教学过程:1、导入:
我们学习了第八单元课文,谁来说说分别是哪些课文?哪些人物给你留下了深刻的印象?为什么?
二、交流分享;
从这些课文中,你学到了什么?请把你的思维导图拿出来与大家交流。
(1)小组交流
(2)集体汇报
3、巩固知识点:
(1) 词语盘点。
(2)日积月累。
(3)要背诵的文言文和段落。
四、拓展练习:
1. 快速阅读课本171页选读课《看戏》。
(1) 谁来说说这篇课文讲了一件什么事?
(2) 读了课文你有什么感受?
2. 小结:
是的,艺术就在我们身边,它是一首动听的曲子,一幅美妙的图画,一篇感人肺腑的文章,一部催人泪下的电影,甚至是一件不起眼的小工艺品···它让我们的耳朵听到最优美旋律,让我们的眼睛看到最亮丽的色彩,让我们的心灵受到美的熏陶和启迪。正如海顿说的那样:艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。
六年级上册第八单元复习课
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六年级语文上册第八单元复习
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六年级语文上册第八单元复习
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