第八单元复习。
1.由于《伯牙绝弦》这个传说，人们用比喻知音难觅或者乐曲高妙。
2.贝多芬是最伟大的**家之一。被尊称为。
3.伯牙钟子期伯牙鼓琴钟子期曰：“善哉志在钟子期曰：“善哉伯牙所念，钟子期子期死，伯牙谓乃___终身___
4.选择加点字的正确解释，把序号填入括号。
绝：①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最。
伯牙绝琴（ ）斩尽杀绝（ ）绝处逢生（ ）
美妙绝伦（ ）绝大多数（ ）悬崖绝壁（ ）
善：①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易，易于 ⑤办好、弄好。
伯牙善鼓琴（ ）善哉，洋洋兮若江河（ ）
心怀不善（ ）多愁善感（ ）善始善终（ ）
英勇善战（ ）
5.句子停顿不恰当的一句是：（
伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
善哉，洋洋／兮若／江河！
伯牙／所念，钟子期／必得之。
伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。
6. 一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着___的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从的地方的海面上，__洒满了___月亮穿过微云。忽然，海面上刮起了卷起了被月光照得浪花朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那___的脸上，照着她她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，照耀下的的大海。
按原文填空。
用“＿＿在文中画出实在事物，用“～～划出联想的内容。
第二段话是由___引起的___
皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面共有三幅，用” /画出，并用小标题概况。
借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而时而时而。
7.解释词语。
转瞬即逝。耐人寻味。
8.圈出句子中的错别字并改正。
既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。
舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。(
9.填字组词，选择恰当的填入括号中。
余音绕（ ）妙笔生（ ）引人入（ ）
美不胜（ ）雅（ ）共赏独（ ）匠心
巧（ ）天工脍（ ）人口。
小作者真是写出的文章构思。
内容。**会上，既有的流行**，也有。
的世界名曲，一曲终了令人回味无穷。
这些冰雕艺术品太美了，真是。
10.仿照句式写句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花。
11.判断。
月光曲》是贝多芬在月光下写的曲子（ ）
我的舞台》中的“我”是新凤霞。（
金色的脚印》是日本作家椋鸠十（ ）
蒙娜丽莎》是著名画家达·芬奇的传世名作。（
六年级上册第八单元复习课
岁寒三友 复习课 苏增莹。六年级上册第八单元。岁寒三友 复习课 复习目标 1 反复诵读诗歌，体会和感悟诗情画意。2 反复体会和感悟 岁寒三友 的象征意义。3 开展书画展，培养和展示学生的书画才能。复习过程 一 齐背 指名背诵经典诵读 渔歌子 满江红 和课本 墨梅图题诗 墨竹图题诗 苍松怪石图题诗 以...
六年级上册第八单元复习学案
艺术熏陶专题 人教版六年级上册第八单元理读。学习目标 1 知道一点常识 2 识记一批雅词 3 品味一些美句。4 重温一个精段 5 学习一种妙思 6 培养热爱艺术的情操。知道一点常识。1 月光曲 题材贝多芬国最伟大的 家之一，被尊称为有交响乐。主题 2 蒙娜丽莎之约 作者题材 主题 3 我的舞台 作者...
六年级上册语文第八单元复习试题
六年级上语文练习一第八单元复习。第八单元复习。一 读句子，说说你从中体会到什么。逢年过节，生日聚会，给亲朋好友送上一束鲜花，表达一份祝福和问候，这在中国已经成为一种时尚。一到洛阳，牡丹马上就开出了鲜艳的花朵。这更气坏了武则天，她下令烧死牡丹。不料，经火一烧，牡丹开得更艳了。这两个 更 在情感色彩上有...