六年级上册语文第八单元复习资料。
生字。善哉zāi 莱茵yīn河蜡là烛陌mò生盲máng姑娘琴键jiàn
霎shà时记录lù 恬tián静纽niǔ约陶醉入场券quàn
抿mǐn唇矜jīn持咿yī咿呀呀璀璨càn 娇宠chǒng 抻chēn面
幽静卢lú浮宫纯熟交涉捉摸肖xiào像兴味盎àng然
绷pěng脸溺nì爱沐浴谱写雅俗共赏波涛汹涌。
为所欲为窃窃私语雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜
古色古香余音绕梁不落窠kē臼jiù 美不胜收脍kuài炙zhì人口
曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格
微波粼lín粼苏醒哭哭啼啼tí
多音字。肖xiào像悄qiǎo然模mó仿绷pēng带重chóng复弹tán琴
朝zhāo阳姓肖xiāo 静悄悄qiāo 模mú样绷pěng脸朝cháo着。
重zhòng要子弹dàn 解jiě开曲qǔ高和hè寡喝hē水难nán过。
解xiè数弯曲qū 和hé谐喝hè采发难nàn 解jiè运
形近字。飞蛾***慢条斯理夏天腊月健康磷光庞大
陷坑练习栽树现在巍峨鼓胀期望重复。
蜡烛琴键波光邻粼娇宠抗日冶炼体裁再次。
澎湃错误。近义词。
幽静──宁静清秀──秀丽纯熟──熟练恬静──安静
陶醉──沉醉好奇──奇怪交涉──干预柔和──温和
矜持──拘谨细腻──细致细嫩。
反义词。幽静──喧闹微弱──强烈陌生──熟悉苏醒──昏迷
纯熟──生疏粗糙——细腻断断续续──连续不断。
词语搭配。幽静的小路断断续续的钢琴声微弱的烛光清幽的月光水天相撞的地方
恬静的脸微波粼粼的海面雪亮的浪花极富个性的嘴角和眼神
恬静、淡雅的微笑神奇的画笔神秘的微笑转瞬即逝的面部表情
永恒的美的象征溺爱娇宠的态度永不磨灭的印象空旷而深远的背景。
璀璨的明珠美妙的乐曲， 令人回味无穷； 杰出的画作， 让人百看不厌。
咿咿呀呀地乱唱惊讶地发现目不忍睹地盘哭哭啼啼地演戏
一年秋天一个小镇一天夜晚一首曲子一阵风一缕微云
一夜工夫高歌一曲一群灰鸽一头黑发一种棕色一种感觉
一颗明珠一块生面团一炉火一堵墙一幅画一件工艺品
一门艺术一次活动一段时间一支歌曲。
词语解释。知音：理解自己心意、有共同语言的人。
雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
巧夺天工：形容技艺巧妙。
断断续续：时而中断，时而继续。
陌生：生疏，不认识或不熟悉。
纯熟：指功夫深，非常熟练。
水天相连：水和天连接起来。
清幽：秀丽、幽静。
恬静：很安静。
璀璨：形容玉石的光泽鲜艳夺目。
造就：培育练就；成果；成绩；造访。
风度：美好的举止、姿态或气度。
毅力：坚强，持久的意志。
暗无天日：看不到一点儿光明。
一反常态：完全改变了平时的态度。
为所欲为：想做什么就做什么；任意行事。
溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。
窃窃私语：私下里小声交谈。
引人入胜：引人进入佳境。
妙笔生花：才思日进，比喻杰出的写作才能。
阳春白雪：比喻高深的、不通俗的文学艺术。
不同凡响：表示才能出众，本领高强。
别具一格：另有一种独特的风格。
独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。
古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
余音绕梁： 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。
美不胜收：形容美好的东西太多，一时欣赏不过来。
脍炙人口：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
曲高和寡：曲调高雅，能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章。
不通俗，能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗，难于为人接受。
笔走龙蛇：形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，形容书法笔势雄健活泼。
伯牙绝弦：绝，断绝。比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。
不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。
不在话下：指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。
耐人寻味：耐，禁得起；寻味，仔细体会。形容意味深长，值得细细体会。
转瞬即逝：瞬，一眨眼，转眼；逝，消失。形容一眨眼就消失了。
解释课文、语句。
伯牙绝弦》人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给人历久弥新的启迪。
正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准，说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。
故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴，子期有很高的**鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。
而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：
“相识满天下，知音能几人！”子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”古人说：
“士为知己者死。”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。
1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
善哉”，太好了。“若”，好像。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了（赞叹）道：
“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山（屹立在我的面前）！”伯牙心里想到流水，钟子期（如痴如醉，击节称快）：
“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河（从我心中流过）！”
读了这个句子，我们对“伯牙善鼓琴，钟子期善听”有了更真切、更形象的了解。伯牙琴技出神入化，钟子期欣赏水平同样高超。在这里，我们体会到钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心情。
2、伯牙所念，钟子期必得之。
不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。伯牙精妙的乐曲，只有通晓音律的钟子期能真正听懂，伯牙的心意，只有钟子期能真正理解。情投意合，这才是知音啊！
3、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
破琴”，把琴摔碎。“知音”，理解自己心意、有共同语言的人。这里指伯牙把钟子期当做他的知音。
“复”，再，重新。伯牙（悲痛欲绝），觉得世界上再也找不到（比钟子期更了解他的）知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。这是何等悲壮而又感人的行为！
朋友间的深情厚谊令人动容。千百年来，“知音”典故不但在华夏大地传为美谈，而且名扬海外。
月光曲》这是一篇意境优美的课文，讲述了德国著名**家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对**的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。读后，我们也仿佛进入了乐曲描述的如梦似幻的美妙境界，对乐曲产生了无限向往，同时对贝多芬产生了深深的敬仰和爱戴之情。
1、姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
听贝多芬的**会是盲姑娘一直以来的愿望，而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”，说明了她对哥哥的体谅和理解，她十分理解哥哥说的“**会入场券太贵，咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之意，她对自己说的那句话感到不安和后悔。这“随便说说”，让我们感受到了盲姑娘的善解人意，让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩，更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对**热爱的无奈。是啊，生活本来就已经很艰难了，听贝多芬的**会是多么奢侈而又无望的事啊！。
2、她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
多纯熟”，是说弹奏的技能熟练；“多深”，是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样，第一个是表示猜想，语调稍延长一些。后来她做出了判断，贝多芬正在附近旅行演出，这样高超的演奏技巧，只有贝多芬才行，因此第二个“您”就很肯定。
梦寐以求的愿望变成现实，盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱**，又这样懂**，这是知音啊！正因为遇到了知音，贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。
3、月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望瞭望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
清幽”，秀丽、幽静。清亮如水的月光下，一切是那么朦胧，那么美，就连破旧的茅屋也显得诗情画意。这样的美，盖过了茅屋里的穷困和凄凉。
此情此景，深深打动了贝多芬，他“望瞭望”穷兄妹俩，同情之心油然而生。是啊，美好的**应当给予穷苦而又爱好**的人们，这样想着，使他情不自禁地按起琴键来。
4、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
水天相接”，水和天连接在一起。“微波粼粼”，微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。“霎时间”，极短的时间。
皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。
此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，**轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。
随着景象的变化，**气势逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
”强**骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，**高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！
时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。
六年级语文上册第八单元复习
一 认真读下面的词语，用 标出括号里的正确读音给划线的字注音。吾家 w w 遂心 su su 卓越 zhu zhu 疾苦 j j 矫健 ji o ji o 自刎 迥然 ji n t n 坚劲 j n j n 乾坤 qi n n 花蕊 虬枝 戕害 二 读句子，在括号里写出同音字。1 2008年5月12...
六年级上册第八单元复习
第八单元复习。1.由于 伯牙绝弦 这个传说，人们用比喻知音难觅或者乐曲高妙。2.贝多芬是最伟大的 家之一。被尊称为。3.伯牙钟子期伯牙鼓琴钟子期曰 善哉志在钟子期曰 善哉伯牙所念，钟子期子期死，伯牙谓乃 终身 4.选择加点字的正确解释，把序号填入括号。绝 断绝 穷尽 走不通的 独一无二的 极 最。伯...
六年级语文上册第八单元复习要点
班级姓名学号。教学目标 1 学习抓住特点把人 事结合起来描写的写作方法。2 背诵 伯牙绝弦 用自己的话讲讲这个故事。3 月光曲 的第九自然段。4 背诵识记词语盘点中的词语。5 积累日积月累中的十六个词语。6 完成复习资料中第八单元的练习。一 生字词复习。100 掌握 第十一册第八单元 词语盘点 大检...