小学语文六年级下册高效课堂小升初模拟试题

发布 2024-02-16 15:30:05 阅读 1303

小学语文六年级下册高效课堂资料。

小升初语文模拟试题5

第一部分基础知识(29分)一、按要求作答。(8分)

1、看拼音写汉字,并完成下列题目。kuíwúchénāi qiào陡( )俊。

1)读拼音,把汉字端正地写在括号里。

2)、上面所填汉字中,属整体认读的字有(),音节需要用隔音符号分隔的用“’”标出。

2、按要求填空。

秉”字用音序查字法先查大写字母___用部首查字法应查___部,“秉烛夜游”的“秉”字是的意思。“幽”字是___结构,共有___画。第8画的笔画名称是。

二、选择题。(11分)

1、成语中含三的,有的表示多,有的表示少,下面按多与少分类正确的是:( 1一日三秋2三番五次3三言两语4三思而行5三瓦两舍a、235 /14 b、234 / 15 c、124 /35 d、251/ 342、下面说法中,把对的序号写在括号里。(

1)、我国直辖市如果按音序排列应为“北京——重庆——天津——上海”。(2)、在“差别”和“鬼使神差”中这两个词语中,带点字的读音是相同的。(3)、在“低头折节”这个词语中,“折”的读音是“shé”

4)、在古诗句中“少壮不努力,老大徒伤悲”中没有整体认读章节。3、下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是( )

a.弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。b.

使(shǐ,让)弈秋诲(huǐ,教导)二人弈。c.日初出沧(chāng)沧凉凉,及其日中如探汤(tāng)。

d.熟(shǒu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?

4、下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是( )a.这孩子大大的眼睛,怪精神的。b.

他精神上负担太重了。c.他受了刺激,精神错乱。

d.我们要领会文件的精神。

5、要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应该用的标点符号是()你行我不行a,?b,。c?。

d?!6、语句改变后基本意思不变的一组是( )填序号)a、人不犯我,我不犯人。-—我不犯人,人不犯我。

b、我不会认识李明的。——我怎么会不认识李明呢?c、蔡明知道了这件事情。

——蔡明不可能不知道这件事情。

d、这位客人,只能住山顶的旅店。-—山顶的旅店,只能住这位客人。7、下列没有语病的一项是( )

a.李伟同学很勤奋,也很智慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。b.红安县化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。

c.今天是语文课时,吴老师讲了一句很幽默的话,被感染得大笑起来。

d.青蛙是消灭害虫的能手,保护庄稼的卫士。因此,人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。8、对下列句子所使用修辞手法判断正确的一组是()。

1千里冰封,万里雪飘。2是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

3当面不说,背后乱说,开会不说,会后乱说。4我们共产党人好比种子,人民好比土地。a、比喻设问对比对偶b、对比设问对偶比喻c、对偶设问对比比喻d、对偶对比设问比喻。

9、福州乌山的琵琶亭有一幅对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是( )

a.半入江风半入云b.一味清凉上月时c.二分明月万梅花d.三月细雨春妩媚。

10、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是( )a、龙争虎斗b:百花争艳c:骄阳似火d:兔死狐悲11、下列句子正确的排列顺序是( )

这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。

因此将许多动物的特点都集中到龙的身上,渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。

古时候,人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释,更没有控制自然的能力……④于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量……a.①②b.④③c.

④②d.③④三、判断,对的打“√”错的打“×”4分)

朗读凡卡写给爷爷信的内容,读到诉述他苦难的学徒生活时,感情应是痛苦的,声调应是平稳的,速度应是不快不慢的。(

“青春作伴好还乡”中的“青春”是指风华正茂,年轻充满活动的样子。

“行人临发又开封”。这句诗中“开封”不是地名,而是指“把封好的信拆开”。④不同的地方有不同的习俗,如藏族的“藏戏”,安徽的“豫剧”等。四、按要求做题。(7分)

1、改写句子。①那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花束。(缩句能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。(修改病句。)

2、请你根据下面各句的内容或提示,在横线上写出相应的成语。(2分)

1)“鼎”在中国古代社会生活中的地位突出,人们常用来形容一个人说话的分量重。(2)、形容事情十分紧急、关键的词语士农工商(每字皆为人或事物名称)(3)前面的人倒下,后面的人紧跟而上,建设祖国需要我们一代代人。3、写出下面古诗加点字或者成语的主要人物。

(4分)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。()初出茅庐( )我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。()负荆请罪( )第二部分:

阅读(41分)一、按要求完成词句练习。

1)照样子写有关季节的诗句和成语。(4.5分)春:春风一拂千山绿,南燕双归万户春。花红柳绿夏:秋:

2)根据语境填上恰当的古诗句。(4分)

你的好朋友因为父亲工作调动要转学去很远的地方,依依惜别之际,他担心彼此之间的友谊因为相距太远会淡忘,你会这样安慰他,他又担心到了一个陌生的地方很难再遇到像你一样的朋友,你会这样劝他,他有感于你送别的真情,情不自禁地感叹。

复习太辛苦了,可一想起这句诗,你又觉得付出的都是值得的,要毕业了,想把这句诗送给老师,正是他们的付出,换来了今天你的优秀。

3)花草无语人有意。在文人笔下,花草常折射出人的精神魅力。请填出诗文名句。(2分)

小草里有白居易的进取力量:,。落花里有龚自珍的奉献精神:,。二、按课文内容填空。(8.5分)

1)、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。东游指( )这句话选自《》,从中你感受到孔子是一个( )的人。读了这篇文章,你会联想到孔子说过的这句话( )2.5分)

2)小张是个识文物的专家。假文物总是难逃他的火眼金睛。人们问他有什么绝招,他说,没有什么,( 熟能生巧罢了(1分)。

3)、“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人“这是___谁)对___谁)的评价。从这一评价中,你知道了2分)(4)、课文放送:《汤姆·索亚历险记》的作者是他名字的意思是书中留给你印象最深的人印象最深的故事。

5)、《名碑荟萃》一课中介绍了等几位历史上的书法家。三、阅读下列文段。(10分)(一)

有那么一只猫,它就是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放走它。等以后养肥了再说”。

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我们是想捉它——捉它还不容易?

我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。

走吧”同伴们说“现在,它大概又表演潜水了。”1、请在文段方框处填上恰当的标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。掩盖——(惊奇——(3、文中破拆号的作用( )

a.声音延续b.解释说明c.意思转折4、文中省略号的作用是( )

a.意思省略b.说话断断续续c.话语突然停止。

5、“话没说完,它就沉没了。”句中“没”字读音不同,意义也不一样。前一个“没”字的意思是;后一个“没”字的意思是。

6、“对于自己的过失,却百般掩饰。“这句话用一个成语来概括就是。7、“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!

”句中“这办法”是指什么?8、这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是( )a.语言描写b.

动作描写c.心理描写d.神态描写9、本文的写作顺序是( )a.

先总后分b.总分总c.先分后总10、这则寓言告诉我们( )

a.做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。b.

做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。c.做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。

d.做人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲。(二)两只桶(10)

车子上运着两只桶,一只盛着酒,另一只空无所有。②前者一上路地没有发出一点儿声音。③后者蹦蹦跳跳,闹得一路上回声震耳,尘土像云雾似的飞扬,焦急的行人老远就听到的声音,诚惶诚恐地躲在一边。

④然而不管后者怎样地哗众取宠,像前者那样的价值,它却没有。

1.给下列加点字注意。①一只盛着酒盛:

__哗众取宠宠:__2.根据上下文,推断“诚惶诚恐地躲在一边。

”诚惶诚恐3.第④句中有两个词①“前者”是指后者”是指4.依次在文中两条横线上填入形容词,恰当的是()a冷静胡闹b冷静吵闹c沉静胡闹d沉静吵闹。

5.用“‖”给全文划分层次。①②

6.末尾的“前者那样的价值”一句话,怎样理解其含义7.两只桶分别可以比喻哪两种人?①盛着酒的桶空无所有的桶。

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