班级姓名学号:__
1、 句子模仿。
微笑是甘甜的清泉,滋润干涸的幼苗。
微笑是。2、 闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用关联词组成一句话。
3、 老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)
4、 风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句。
5、 他的心里,一定是飞翔的欧群。(缩句)
6、 成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。(改病句)
7、 看到祖国发生的巨大变化,每个海外华人都会感到自豪。(改为反问句)
8、 山泉从蜿蜒的山间流了下来。(改为拟人句)
9、 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(改病句)
10、 “危楼高百尺,手可摘星辰。”(仿写)
11、 我知道这件事情。我并不了解事情的全过程。(用关联词连成一句话)
12、 这位小姑娘天真美好的心灵,像一朵含苞欲放的花蕾。(改成反问句)
13、 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(修改病句)
14、 一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹?”(改为转述句)
15、 孩子们喜欢到公园的草坪上踢球。(缩句)
16、 语文是色彩缤纷的花园,让**连忘返。(仿写句子)
语文是让人。
17、 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改成反问句)
18、 叔叔对我说:“等到了秋天,我请你到我家的果园摘桃子。”(改为转述句)
19、 风停了,山中的一切像熟睡了一般。(仿写句子)
20、 说出来的话必须算数。(换一种说法,不改变句子意思)
21、 这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
22、 月亮升起来了。(扩句)
3. www。oh/ov。com/teach/student/shougong
23、 小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)
24、 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。(修改病句)
25、 钓鱼岛是中国的领土。我们要坚决捍卫。(用关联词连成一句话)
合计 50 100
27、 随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。
(缩写句子)
29、 手工艺品,它运用不同的材料,通过不同的方式,经过自己亲手动手制作。看着自己亲自完成的作品时,感觉很不同哦。不论是01年的丝带编织风铃,02年的管织幸运星,03年的十字绣,04年的星座手链,还是今年风靡一时的针织围巾等这些手工艺品都是陪伴女生长大的象征。
为此,这些多样化的作品制作对我们这一创业项目的今后的操作具有很大的启发作用。她说:“你的琴声能给我带来快乐和幸福。
”**述句子)
1)位置的优越性。
30、 我不懂它们的语言。我无法跟它们寒暄。(用关联词连成一句话)
31、 老农在山沟里植树造林。老农不愿去城里的女儿家享清福。(同上)
上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业**”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到5万元。
32、 在我们班上,都养成了课外阅读做笔记的习惯。(修改病句)
34、 据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种diy的方式,完全自助。听了爸爸讲的笑话,他忍不住情不自禁地笑了起来。(同上)
35、 我们要及时改正并发现自己身上的缺点。(同上)
1、你一个月的零用钱大约是多少。
37、 2、消费者分析我看见张原扶着一位老人走下车,手里提着一个黑色皮包。(同上)
39、 在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心,有一家diy自制饰品店--“碧芝自制饰品店”月光正照在她那宁静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。(同上)
小学六年级句子专项训练
一 把下面句子改变人称换个说法。1 美丽的姑娘说 她是智慧的女儿。2 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。3 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本 雷锋日记 二 将下列句子改为第三人称转述。1 贝多芬说 我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。2 小红说 今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。3 蔺...
小学六年级句子专项复习 方法 句子训练
小学语文 小学六年级句子专项复习 方法 句子训练 句子训练 一 陈述句间的转换 总体上是有不 否定词 去不 无不加不 否定词 1 陈 反 加上疑问词 怎么 难道 和语气词 呢?吗?上题应该是 这是英雄的人民坚强不屈的声音!改为 难道这不是英雄的人民坚强不屈的声音吗?或者 这怎么不是英雄的人民坚强不屈...
小学六年级句子专项复习 方法 句子训练
一 陈述句间的转换 总体上是有不 否定词 去不 无不加不 否定词 1 陈 反 加上疑问词 怎么 难道 和语气词 呢?吗?上题应该是 这是英雄的人民坚强不屈的声音!改为 难道这不是英雄的人民坚强不屈的声音吗?或者 这怎么不是英雄的人民坚强不屈的声音呢?2 反 陈 和上面的正好相反。注意标点符号 上题应...