六年级语文试题

发布 2024-01-29 01:19:41 阅读 3228

第一组。

1 文言文两则。

一、给加点字注音。

学弈教诲盘盂鸿鹄( )

辩斗弗若汝沧沧凉凉( )

二、选字填空。

辨辩辫。 )别子论。

汤场畅。欢水地。

三、请写出下列句子中“之”的意思。

弈秋,通国之善弈者也。

一人虽听之。

思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

四、读一读下面的句子,在表述正确的后面画“√”

1.“专心致志”和“致敬”中的两个“致”的意思一样。

2.“其一人专心致志”中的“其”是“其中”的意思。

3.“见两小儿辩斗”的意思是“看见两个小孩打架。

五、为什么“虽与之俱学,弗若之矣”?(用原文回答。)

六、根据课文内容填空。

两小儿辩日》讲的是古时候两个小孩儿凭着自己的直觉,一个认为太阳早晨___原因是一个认为太阳中午___原因是其实,早晨和中午的太阳离地球的远近大小是。

七、阅读短文,回答问题。

孟子·告子篇》中记有孟子的一段议论:

当时,人们对齐王很不满意,因为他管理国家大事没有什么成就,所以有人说:“齐王大概不够聪明吧。”)

孟子说:“这不是聪明不聪明的问题。以培育植物为例来说,我们知道,一般植物都需要温暖的阳光,而害怕寒冷。

如果在阳光下仅仅温暖它一天,而在寒冷的空气里连冻十天,这样( )是最容易生长的植物,( 一定生长不起来。齐王不见得不聪明,只是像我这样能给他阳光的人见他的机会很少,偶然见一次,同他交谈,向他提些意见,可是我刚一走,冻他的人就连续而至。有时看见他有萌芽的希望了,结果到底还是不成!

”孟子还说:“我们还可以用下棋来作为例子。有两个人同时学习下棋,一个专心致志,一个却不能集中精力。

结果前一个学得很好,后一个没有学成。难道是聪明不聪明的问题吗?根本不是的。

如果‘一日暴之,十日寒之’,那么再聪明也没有用;( 专心致志,聪明( )能发挥作用。”

1.给带点的字注音。

一日暴之萌芽( )

2.孟子解释问题的方法是( )

a.打比方b.举例子c.作比较。

3.在括号里填上恰当的关联词语。

4.通过这个故事,孟子告诉人们一个什么道理?你还能用什么事例来解释?

2 匆匆。一、看拼音写词语。

二、照样子写词语。

水灵灵。快快乐乐。

三、给加点的词语选择正确的解释。

日子:①日期 ②时间 ③指生活或生计 ④天;一昼夜。

1.过去的日子如轻烟。(

2.生活在贫困地区的小朋友日子不好过。(

3.这个日子好容易盼到了。(

4.昨天是值得纪念的日子。(

5.八千多日子已经从我手中溜去。(

四、照样子写句子。

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

这句话使用的修辞手法是你能用这种修辞手法写一句话吗?

五、根据课文内容填空。

燕子去了杨柳枯了桃花谢了。

上面这一段话在全文中的作用是。

六、在课文第三自然段里,有四个动词表示时间来得快去得也快。这四个词是___

七、阅读短文,回答问题。

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至,朝( )看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”

这首《明日歌》讲的是要珍惜时间,不让光阴虚度的道理。但很多人听到过寒号鸟微弱的叫声在严冬中响起:“寒风冻死我,明日就垒窝。”

秋风萧瑟,严冬即( )将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝。”天亮了,看看暖暖的阳光,它想:

还是先享受吧,明天再开始垒窝吧!又到了晚上,寒号鸟又开始叫了:“寒风冻死我,明日就垒窝。

”但是第二天,它看到太阳公公在微笑,又不动了……日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着:“寒……风……冻……死……我,明……日……”

是啊!时间是最公正的裁判,不管你是富有还是贫穷,它都会公平的分配给你大好的时光。一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,不多不少,就看你如何安排了。

也许有人在一天里就会有一项伟大的发明或是发现一种新的元素,而有人却会在一天里碌碌无为( )虚度时光。那怎样才能做到珍惜时间呢?那就要勤奋,不让一天闲过,每时每刻都做有用的事,不轻易浪费一分一秒,这样你才会成为时间的主人,时间也才会对你微笑。

让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今天”,一个现实的世界。正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少。

今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

我们是祖国的花朵,更应该携手共进,珍惜时间,做时间的主人!

1.不查字典,给文章中的带点字注音。

2.文章中写了一个不珍惜时间的小故事,写出这个小故事的主要内容。

3.按文章内容填空,并联系上下文,写出你对这句话的理解。

一年一天。4 文章**现了两首诗,分别告诉我们什么道理?

3 桃花心木。

一、看拼音写词语。

二、比一比,组成词语。

委段赖旦番( )

萎锻懒但翻( )

雅汲炼勃忧( )

稚极练脖优( )

三、给加点的字选择正确的解释。

1.莫名其妙( )

名字,名称 ②出名,有名 ③说出 ④量词,用于人。

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