六年级语文试题小学六年级语文毕业模拟试题

发布 2024-01-22 03:45:09 阅读 2163

小学六年级语文毕业模拟试题。

小学六年级语毕业模拟试题。

班级姓名分数

第一部分基础知识积累与运用(30%)

一)字音游戏(6分)

1.看拼音,我能规范地写出相应的汉字。(2分)

ùn téng huī

抵( )工 ( 写春( )

2我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)

1)武术擂(léi lèi)台赛正在激烈地进行着,双方的拉拉队毫不示弱,拼着劲儿擂(léi lèi)鼓呐喊。

2)躲在屏(bǐng píng)风后面的她,屏(bǐng píng)住呼吸,惟恐被同伴发现。

3用横线画出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。(2分)

廉颇说他功无不克,战无不胜,蔺相如没有什么能奈。(

二)词语大本营(10分)

1把词语补充完整,再按要求分类。(6分)

千( )一发精兵( )政千一( )自( )自受。

应接不( )罪( )祸首盛气( )人 ( 辕北辙

含赞美意思的词语

含批评意思的词语

2我还能写出形容很专心的四字词语( )2分)

3选择恰当的词语填空。(2分)

祝愿心愿。1)这也是全世界爱好和平的人民的共同( )

2)世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好( )

三)句子万花筒(5分)

1在( )里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。(2分)

1)“《将相和》这篇的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。(

2)“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。(

2请将左右两边相对应的内容用线连接起,并在横线上写一条内外积累的关于节约的名言警句。(本卷出现的除外)(3分)

海纳百川大好春光看今朝

锲而不舍有容乃大。

风流人物数当代人情练达即。

世事洞明皆学问金石可镂。

四)诗园采风(3分)

1我能把诗句补充完整,并按要求填空。(2分)

1) ,青春作伴好还乡。

2)“青遮不住, 。选自的《 》

2我不仅积累,我还能恰当运用。(1分)

春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗

五)才情展示(6分)

1博古通今盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是( )2分)。

a盘古 b女娲 c夸父 d后羿。

2亲情放送据天气预报,明天将有寒流过境,我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打**,你应该怎么说?请把要说的内容写在下面的横线上。(2分)

3妙笔生花学校的花池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下。(2分)

第二部分阅读积累与运用(30分)

阅读大挑战之一阅读《卖火柴的小女孩》片段,完成下面的练习。(12分)

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,暖和暖和自己的小手吗?

她终于抽出了一根。哧!火柴燃起了,冒出火焰了!

她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!

小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1本段的是 ,他被人们誉为“ ”你还读过他和这两部作品。(4分)

2通过阅读和理解,你发现,本段中,小女孩的心情经历了这样的变化起初,为檫不檫火柴而( )随后,为火柴带的温暖而( )后,又为火柴的熄灭而( )3分)

3请就中画横线的句子提问并作答。(3分)

问题 回答

4“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到

。(2分)阅读大挑战之二阅读短《他要感谢那只手》,完成练习。(18分)

他要感谢那只手。

感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。

是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说“这准是上帝的手。”另一个说“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”

女教师走到小道格拉斯——一个**棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他“能告诉我你画的是谁的手吗?”

“这是你的手,老师。” 孩子小声答道。

她回想起了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。

可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。

我们每个人都有要感谢的,其中既有物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

1“喝酒”的“喝”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查部。(1分)

2从中找出下列词语的近义词(2分)

无足挂齿( )估计( )贫穷( )推测( )

3这个段主要写

(3分)4请你认真阅读短,提一个你认为最有价值的问题,写下。(3分)

问题 解答

5女教师猜想这些孩子会画什么?为什么?(3分)

6道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画?(3分)

7这篇充满人情味儿的小散表达了一个极为明确的观点,这就是。

(3分)第三部分作积累与运用(40分)

一)小试牛刀小练笔。(5分)

现在很多同学有这样的阅读习惯喜欢读图画,而不喜欢读字。即喜欢看图画书而不喜欢读字书。对此,你有何看法?请用50-左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

二)大显身手根据要求写一篇不少于的。(35分)

在小学阶段的众多科目里,你最喜欢的是哪一门功?为什么?请敞开心扉,尽情地表达你对它的热爱吧。

要求。1.事例要具体、生动,语句通顺,写出自己的真情实感。

2.有一定的条理,书写工整, 正确应用标点符号,不写错别字。

3.不要出现真实的校名、人名。

六年级语文试题2019长春版六年级语文毕业期末试卷

2018长春版六年级语文毕业期末试卷。2018年六年级语毕业模拟试卷命题人王君丽。第一部分基础知识积累与运用。一 读拼音,规范地写汉字。8分 i ch ng g 二 为加点字选择正确的读音画上 4分 侵犯 q n q n 单薄 b b 塑像 s shu 兴奋 x ng x ng 三 按要求写词语。1...

铜仁小学2024年小学六年级语文毕六年级语文测试卷

铜仁小学2013年六年级语文质量监测试卷。一 积累运用。52分。一 根据拼音写词语,写完后比一比,看谁的字工整漂亮。8分 xu n y qi o b y y ng d n cu zh ng q d u y n w i b l n l n w n z qi n h ng j ng b ng ji n ...

六年级六毕

妈妈。从我生下的那一天起,我就从没有离开过妈妈,我会说的第一句话就是 妈妈 我是在妈妈的细心呵护下长大的。我的妈妈温柔漂亮,她的眉毛弯弯的 浓浓的,一双大大的眼睛可有神了,嘴唇从来都不涂口红,却总是红红的 艳艳的。一头乌黑发亮的头发总是直直得飘在脑后。妈妈快人快语,说话脆生生的,笑起来可甜了。人们都...