2018长春版六年级语文毕业期末试卷。
2018年六年级语毕业模拟试卷命题人王君丽。
第一部分基础知识积累与运用。
一、读拼音，规范地写汉字。（8分）iè chóng gā
二、为加点字选择正确的读音画上“∨”4分）侵犯（qǐn qīn）单薄（bá bó）塑像（sù shuò ）兴奋（xīng xìng）三、按要求写词语。（19分）1（1）把词语补充完整。（3分）
不学（）（天雪（）（携幼。
2）写出3个适合表达坚贞不屈气节的四字词语。（3分）(
2填上恰当的词语。（3分）
）的丰碑（）地奔跑（）的代价3．认真区分，再组词。（8分）愧（）俘（）妨（）魅（）浮（）仿（）践（）饯（）
4“凝”字用音序查字法应查大写字母（）。凝”字在字典中有以下两种解释。①液体遇冷变成固体；②聚集，集中。在“凝神”这个词中应该选择第（）种解释。（2分）
四、按要求完成句子。（13分）
1奶奶经常给我讲过去的往事（用修改符合修改病句）（2分）3小飞对爸爸说“今天我不回家吃饭。”（改为转述句）（2分）
4情况这么严重，我不能轻易离开这里。（改为反问句）（2分）
5她把这两个熟睡的孩子放在床上。（改为“被”字句）（2分）
6写出下面这个句子所用的修辞手法，再仿写句子（2分）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）
5、读下面的句子，为引号选择正确的作用（3分）a、表示引用b、表示特殊含义c、表示强调d、表示讽刺或否定。
1）革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。（
2）只有怕死鬼才乞求“自由”。（
3）“野火烧不尽，春风吹又生。”一道春天，漫遍野，向大地显露着无限生机的，依然是那一望无际的翠竹。（）
6、选词填空。（2分）
与其……不如…… 虽然……但是……
1）他们知道（）骗我说外祖母睡着了，（）对我实话实说。（2）（）雷锋已经牺牲，（）他的精神永留人间。五、内积累。
（12分）1填写恰当的诗句（1）表达雄心壮志的诗句（2）表达思乡之情的诗句2大漠孤烟直，3生当作人杰，4曹操的《龟虽寿》一诗中，运用了对偶修辞手法的两句经典诗句是。
5《望岳》朝。其中“岱宗夫如何？”中“夫”的读音为。
这首诗中“ ”这句表达了诗人想登上泰的愿望。6“关河梦断何处，尘暗旧貂裘”出自写的《》这首词表现了诗人强烈的情感。
第二部分阅读积累与运用。
一、内阅读（6分）
将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
1这个片段节选自《》，将军是在的情况下愣住的。（2分）
2用“～～画出第二段中的一个比喻句，这句话是把比喻成了。
（2分）3“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”这句话表达了将军怎样的想法，从中你体会到了什么？（2分）
二、外阅读（12分）竹子。
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝；竹竿（既即）是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美。助消化、防便。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历（竟竞）相为。
诗人所题咏，画家所描绘，艺术家所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬和余寒，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利（剑箭），穿过顽石，刺破硬土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力；这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗？
1将括号中不正确的字划掉。（15分）
2在第2自然段中描写竹子生长动作的词是（25分）
3用“ ”画出本的一个反问句，并把这个反问句改为陈述句。（2分）
4按要求填空。（4分）
1）这段字写了竹子的和两方面的内容。（2）“岁寒三友”是指。（3）“绿色的宝矿”比喻。
5这段字赞扬了竹子什么品格？（2分）
第三部分动手写作（26分）
小学六年的生活已经结束。在六年的校园生活中一定有很多难忘的人、难忘的事，甚至是难忘的活动……
请以“难忘的***”为题，写一篇作，记下在学校里让你难忘的一事、一个人或一个活动……
要求内容要具体，语句要通顺，书写要工整，不少于。
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