7年级学生评优方案

发布 2023-12-05 14:05:01 阅读 5672

浚县科达中学七年级。

为了进一步推进素质教育,深化课程改革,全面贯彻落实党的教育方针,提高教育教学质量,体现以人为本的思想,使学生评价更加科学化、制度化、规范化,符合素质教育发展的要求,制订学校学生评优方案。

一、理念:“赏识、激励、关注”

赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一名学生。

二、目的:通过评优表彰,对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

三、设想:以传统和改革相结合,以评选优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀学生会干部、特长标兵的方法,全面评价学生,引导学生积极向上、健康成长。

四、参评对象及名额分配。

1、参评对象:七年级全体学生均有资格参加评选。

2、评选名额分配:见附表。

五、 评选程序:

1、各班按照七年级统一部署和要求,组织各班级开展评选活动。

2、由班主任主持召开班级评优活动,根据基本条件由学生自己或任课教师推荐,班主任组织评议,征求同学们意见,学生民主表决选举候选人。

3、优秀团员、优秀团干部由团委组织评选;优秀学生会干部、优秀学生会成员由学生会组织评选;优秀室长由政教处根据寝室管理人员提供的材料评选。

4、学习前十强、单科状元、“三好学生”由教务处评选。

5、选出候选人后,认真填写《学生评优表彰推荐表》;班主任老师签署推荐意见;各班级组织任课教师评定并签署意见,学期末按年级装订并交政教处。由政教处审核考察,经行政会研究通过后公布结果。

6、每学期评选一次,并于学期末总结大会上进行表彰奖励。

7、两学期均获得各类同一项表彰的学生,可作为“科达校园之星”评选候选人,经校务会研究通过,授予“科达校园之星”荣誉称号,政教处组织宣传专栏介绍该生优秀事迹。

六、表彰与奖励:

各类评优名单经行政会或校务会研究通过后,将在全校予以公示,并在学期末总结大会上给予物质和精神表彰鼓励。表彰结果同时记入学生档案,也作为向上级部门推荐优秀表彰的评选条件之一。

本方案从制定之日开始实施。

附件1一)优秀班集体评选条件。

班风好、学风浓、身体好。优秀班集体评选每学期一次,主要根据一学期来班级的德育与教学成绩进行考评,其中,每学期由政教处根据班级考核结果,会同主管校长进行审查,由学校进行表彰。被评定为优秀班级的该班主任被确定为优秀班主任。

由学校颁发荣誉证书并给予物质奖励。

二)三好学生评选条件。

思想品德好:具有爱国主义、集体主义精神,具有高度的民族责任感和使命感,努力继承和发扬中华传统和革命传统,有社会主义法制意识,遵守国家法律法规,讲求社会公德,模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《科达中学在校生一日常规》,孝敬父母,尊敬师长,具有良好的思想道德品质和文明行为习惯,具有高度的社会责任感和使命感,在同学中能起到模范带头作用。

学习好:学习目的明确,态度端正,善于独立思考,具有创新精神和乐于助人的优秀品质,能够讲求科学的学习方法,积极参加实践活动,具有创新发展的学习特点,在能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,注意科学和人文素养以及环境意识的养成,学习每科成绩优秀——即120分的卷子,不低于96分。

身体好:积极参加文体活动,坚持身体锻炼,具有良好的卫生习惯,掌握体育运动的基础知识、技能和方法,《学生体质健康标准》测试成绩达到良好以上。

三)优秀学生干部评选条件(班干部、团干部、学生会干部)

热爱祖国,关心集体,具有较强的自主服务意识,能够组织和带领同学遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》以及《科达中学在校生一日常规》。能够认真履行工作职责,具有较强的组织能力和工作责任心,能够出色地完成本职工作,得到大多数同学的拥护和信任,学习成绩优良——即120分的卷子,不低于72分。

四)优秀团员:遵守共青团的章程,执行团的决议,模范履行团员的义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,在团员中起模范带头作用。

五)各类特长标兵的评选条件。

1、单科状元:学期期末考试在年级中获得单学科成绩第一名的学生;

2、学习前十强:一学期评选一次,根据期末考试成绩确定。

2、学习进步标兵:一学期中在学习上勤奋、刻苦(学习态度),学习成绩进步幅度最大者;

3、德育标兵:思想品德优秀,文明守纪,有良好的卫生和行为习惯,尊敬师长,关爱同学,敢于同坏人坏事做斗争,经常做好人好事,拾金不昧,能够助人为乐,扶老携幼,主动帮助同学解决困难,为同学排忧解难,得到师生的一致认可;

4、体育标兵:在体育方面有特长并为班级或学校的体育工作做出突出贡献者;

5、文艺标兵:在文艺方面有一定的特长并为班级或学校做出了一定的贡献;

6、美术标兵:热爱美术,书法、绘画等具有一定的特长;

7、劳动标兵:热爱劳动,不怕脏不怕累,热心于班级或学校的公益工作,并做出了一定的贡献。

8、科技标兵:相信科学、热爱科学,有较强科研意思。善于动脑筋,想办法,积极参加“小发明”“小制作”活动。积极参加各级各类科技竞赛活动,有一定的成绩。

9、优秀室长:按照政教处制定的文明寝室评比标准,被评选为文明寝室的该室室长被确定为优秀室长。

附件2浚县科达中学七年级。

2012—2013学年第一学期评优推荐表。

学生评优方案

2013 2014学年度第二学期。谦和小学 学生评优 方案。促进学生德智体美全面发展,进一步推进素质教育,为了切实加强我校德育工作,培养学生逐步学会做人 学会学习 学会生活 学会劳动 学会创造,学校认真总结上一学期养成教育精细化管理活动的经验,结合市教育局养成教育精细化管理中 星满校园 的评价依据和...

学生评优方案

一 评选项目及名额 六 八年级每班 优秀队长3名道德风尚好少年2名。小劳模2名金爱心小天使2名。二 评选条件 1.优秀队长的条件及材料组织要求 1 政治上积极上进,关心国家和社会的进步,了解和熟悉国际国内时事政治 遵守学校各项规章制度,积极投生社会实践活动,在学生中起到模范和榜样的作用。2 在队组织...

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