教材类型：苏教国标版所属学科：语文》三年级上学期。
22金子22金子。
教学内容：《22金子》教学目标：
二次备课☆第二课时。
教学目标：自然导入。
1．能正确、流利、有感情的朗读课文。
2．学会本课的10个生字，理解由生字组成的词语。3．学完本课后，能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。
教学重难点：
1．能正确、流利、有感情的朗读课文。
2．学会本课的10个生字，理解由生字组成的词语。3．学完本课后，能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。
教学准备：课件教学安排：二课时教学流程：
1．能正确、流利、有感情的朗读课文。
2．学完本课后，能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。
一、导入。1．今天这节课我们继续来学习22课：金子。
请同学们自由朗读课文。
二、感悟课文。
1．学习第七自然段。
1）自由朗读彼得的话，体会一下他说这话时是怎样的心情。
2）你认为他此时的心情是怎样的？你从**看出来的？
3）谁能像他一样来读好这句话？（4）读得真棒！让我们一起来体。
会彼得的心声，齐读。
2．学习1~3自然段。
发挥学生的积。
1）读了这一部分，你知道了些什么？
极性，锻炼他们的思。
2）小结：尽管彼得付出了辛勤的劳动，但淘金如同赌博一样，更多维能力和语言表达。
能力。的时候要靠运气，显然，彼得和绝大多数人一样，运气不是那么好，只能失望的离去。
3）让我们再来体会一下彼得付出的辛劳和随之而来的失望，3．学习课文4~6自然段。
1）你读懂了些什么？
2）师：一场恼人的大雨不但没有让彼得放弃，他反而“悟”到了些什。
么。哪位小彼得来悟一悟？（读）
还有哪位小彼得敢于挑战，也来读一读？
同学们，从他们的朗读中你们听（悟）出了什么呀。
让我们一起来感悟一下此时彼得的心情。
3）读了这一段，你仿佛看到了什么？
4）彼得用他更多的汗水实现了梦想，难怪他不无骄傲地说：“…
5）读到这儿，小朋友们你们觉得。
自由想象，表达。
真金”是什么呀。
自己的理想。
过渡：那么他的梦想实现了吗？他是怎样去实现他的梦想的呢？下面。
三、拓展延伸。
同学们，你们的梦想是什么呀？准备如何去实现它呀？交流。师予以鼓励。四、作业。
课后收集有关励志成功的名言。
四、板书设计。
22、金子。
蜂拥而至一无所获扫兴离去不甘落空埋头苦干失望极了倾盆大雨若有所悟辛勤种花。致富了。
三年级语文上册22金子教案苏教版
22 金子。第一课时 教学目标。1 学习生字词，理解生词意思。2 正确 流利地朗读课文。3 初读课文，理清课文脉络。教学过程。一 揭题导入。1 板书课题 金子，齐读课题。2 同学们，你们见过金子吗？金子是什么？一种贵重的金属 人们也常常用金子来比喻什么？珍贵的东西 美好的心灵或品质 3 今天的课文跟...
苏教版小学语文三年级优秀作文 22
雪 今天早晨起来，凛冽的寒风又仆面而来。天灰蒙蒙的，不一会儿，天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来，啊，下雪了，这可是今年入冬的第一场雪啊！只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。...
苏教版三年级语文上册《22金子》公开课教案
6 几乎 是呀，翻遍一小块土地都是很辛苦的，更别说要翻遍整块土地了。请你再来读读这句话。7 可尽管彼得这么努力，结果却是 也没有发现一丁点儿金子 8 面对着坑坑洼洼的土地，他的心情如何？请女生带着 失望 的语气读一读最后一句。男生来试一试。9 我们一起来读一读课文第二自然段，体会彼得从一开始的不甘心...