1、燕子。
一、看拼音写词语。
二、给带点的字选择正确的读音。
三、把恰当的词语填写在括号里。
的羽毛 （ 的翅膀 （ 的花朵
的春天 （ 的天空 （ 的燕子。
的细雨 （ 的赞歌 （ 的尾巴。
二、比一比，组词语。
俊（ ）俏（ ）拢（ ）拂（ ）倦（ ）
峻（ ）悄（ ）笼（ ）佛（ ）卷（ ）
骏（ ）稍（ ）垄（ ）沸（ ）圈（ ）
符（ ）谱（ ）沾（ ）添（ ）奏（ ）
附（ ）普（ ）粘（ ）舔（ ）凑（ ）
三、按原文填空。
1、一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
2、才下过几阵（ ）的细雨。微风（ ）着千万条才展开带（ ）的（ ）的柳丝。（ 的草，（ 的叶，各色（ ）的花，都像（ ）似的（ ）来，形成了（ ）的春天。
小燕子从（ ）赶来，为春天（ ）了许多（ ）
3、几对燕子（ ）了，落在电线上。（ 的天空，电杆之间连着（ ）细线，多么像（ ）啊。停着的燕子成了（ ）谱出一支正待（ ）的（ ）的赞歌。
人教版三年级下册燕子
1 燕子。课题解读。燕子，一种候鸟，体小，翅膀尖而长，尾巴分开像剪刀，背部黑色，肚皮白色，常在人家屋檐下用泥做巢居住，捕食昆虫，对农作物有益，是益鸟。在我国，燕子春天飞到北方，秋天飞到南方。自主学习。1 学会本课的生字新词。2 有感情地朗读课文，背诵课文。3 理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，...
语文人教版三年级下册燕子
燕子 教学设计。第一课时。一 教学目标。1.学会本课 燕 聚 增 掠 稻 尖 偶 沾 圈 漾 倦 符 演 赞 14个生字及 聚拢 偶尔 荡漾 音符 演奏 赞歌 等词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目，培养热爱大自然春天的...
人教版三年级语文同步练习必练
小学三年级上册语文同步练习。12课第一课时练习。一 看拼音写词语。l sh n p b l ng zh o bi n hu n w qi ng s h m n b ti n m y xi qi n l 二 写出下列各字的部首。系 罩 幻 姿 二 多音字组词。s x 似。系。sh j 三 填上合适的词...