读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 赵树理
第一组我爱阅读。
同学们，就像现代著名作家赵树理先生说的那样：读书也像开矿一样，“沙里淘金”。你能从沙里淘出金来吗？ 开矿之旅来了，快踏上他们的旅程吧！
开矿之旅 * 课课练）
1 窃读记。
一、旅程知识点（基础练习）
1、看拼音，写词语。
tōu qijù pzhī chēnɡ yǐn cánɡ
zhì huì tān lánqīnɡ pén dà yǔ
2、比一比，在组词。
撑檐踮锅。掌瞻惦娲。
婉跨柜饿。碗垮拒峨。
3、我会填，我会写。
1）我急忙打开书贪婪地读着。
仿写比喻句： 。
2）最令人开心的是下雨天，越是我越。
“我”为什么高兴？因为
4、读课文，体会作者的心情，说说窃读是什么滋味？
1）窃读的滋味是因为。
2）窃读的滋味是因为。
2、沿途风光（精彩文段阅读）
文段一。转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在**？
左角第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！
它在这里，原来不是在昨天的地方了。
1、把下面的词语用线正确地连起来，并说说它们都是人的哪些器官的感觉。
看见锅勺敲打的声音
听见炒菜的香味
闻见饭店的招牌
2、用“～～画出表达“我”终于发现书并没有卖出去，又可以接着读的惊喜的句子。
3、文段中第三个自然段用了细致入微的动作描写来表达自己的感情，表示这一系列动作的词分别是。
这些动作的描写，写出了书店的顾客更表现了“我”
对读书的。文段二
当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
1、作者用这样一个动作，写出了自己尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟。
头的饱读之后有一种满足感、充实感。
2、“吃饭长大”指的是读书长大”指的又是。
3、为什么说“我们”是“吃饭长大的，也是读书长大的”?
2 * 小苗与大树的对话
1、旅程知识点（基础练习）
1、看拼音，写词语。
zhǔ zhānɡ xǐ huānjiàn yxián shū
2、写出下列多音字的读音并组词。
空盛藏。3、按要求将下列书籍分类（写序号）。
①《三侠五义》 ②水浒传格林童话》 ④三国演义》
⑤《古文观止》 ⑥安徒生童话》 ⑦朝花夕拾》 ⑧施工案》
1）**：
2）散文：
3）童话：
二、沿途风光（精彩文段阅读）
我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。
我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的。
文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。
1、文中“闲书”指的是 ；
“正课”指的是 。
2、季老为什么主张看闲书？他主张看闲书表明了什么？
3 走遍天下书为侣。
一、旅程知识点（基础练习）
1、 yyóuxuǎnsònshǎnɡ
( )乐豫择背欣（ ）
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