一、 选择正确读音。（9 分）
乐趣（yuè lè） 鄂温克（è wò） 鸵鸟（tā tuó） 机械（xiè jiè） 巍峨（wéi wēi） 介绍（shào zhào）
二、给多音字注音并组词。（8 分）鲜。
倒圈奇。三、 选词填空。（9 分）
分辨分辩表现表演夸奖夸耀
1．站在密林深处，很难（ ）出哪面是东，哪面是西。
2．“这本书真的不是我拿的！”小林（ ）道。
3．晚会上，同学们（ ）了很多精彩的节目。
4．在这次活动中，小珊的（ ）特别出色。
5．齐威王得意洋洋地（ ）自己的马。
6．大家都（ ）李华二胡拉得好。
四、给红色字选择恰当的解释。（9 分）
解： ①剖开； ②明白； ③除去； ④手段、本事。
1．游人不解春何在。 （2．尸体解剖。 （
3．使出浑身解数。 （
盈： ①充满； ②多余； ③姓； ④满。
4．车马盈门。 （5．盈利。 （6．成千盈百。 （五、填上适当的词。（9 分）
）的山岩 （ 的煎熬 （ 的秋天精选文档
精选文档 （ 的碧波 （ 的树丛 （ 的队旗 （ 的身躯 （ 的生命力 （ 的蒙古人
六、修改病句。（8 分）
1．我们必须讲究卫生的习惯。
2．他不禁忍不住笑出声来3．他在热情的掌声中第一次登上讲台。
4．我闻到了一股荷花的香味和美丽。
七、判断。（4 分）
1．蒙古人民热情好客，擅长骑马、摔跤。 （
2．《白杨》一课赞美的只是白杨。 （
3．“世界屋脊”指的是青藏高原。 （
4．“把铁路修到拉萨去”是筑路工人们正待实现的愿望。 （
八、造句。（6 分）
那么……那么。
既……也。不管……总是。
九、体会下列句子的含义。（6 分）
1．哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
2．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
十、阅读百花园。 精选文档
泥土赞 泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没，而且它那默默无闻的无私精神更是难能可贵的。用泥土铺路，富人可以走，穷人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上种植，香花可以生长，野草可以生长；大树可以生长，荆棘也可以生长。
用它打坯烧成砖瓦盖房，可以用来办公、生产、也可以给所有人居住……无论用泥土做什么，它都一样尽职尽责，无私奉献。泥土是那样平凡，又是那样伟大。
由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候，又是鲜花，又是掌声，又是奖牌，不仅个人风光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成为英雄，模范之所以成为模范，都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开的，但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们，帮助他们。
就拿体育运动员来说，在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员， 为国家争得荣誉，应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀、不都发挥了重大作用吗？世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。
我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，更多一些。那样，我们的社会会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！
1．写出文中的一个反问句，并将其改为陈述句。（4 分） 反问句。
改为陈述句。
2．泥土对万事万物有哪些贡献？（2 分）
3．这篇文章的中心是什么？（3 分）
4．“愿这样的泥土多一些，更多一些。”这句话有什么含义？（3 分。
十。一、习作。（20 分）
自然美景不胜枚举，黄山日出，夕阳西下，春雨绵绵，雪花飘飘，飞瀑流泉，海市蜃楼，大自然的壮观景色，需要我们细心观察。请选择一种自然景观，把它的变化特点写出来，题目自拟。字数：
550 字左右。 精选文档。
2019人教版小学语文五年级下册说课稿《月光启蒙》
一 教材简析 月光启蒙 是苏教版小学语文第十册新增进的课文。本教材以 动态生成 的观念引领教者优化课程资源的开发与利用。课文以民谣 童谣 谜语的形式，充分展露 母爱 童心 智慧 这一主题。二 教学目标。根据2001年版 全日制义务教育语文课程标准 和苏教版这一类文章的特点，以及学生的认知水平，我拟订...
2023年人教版小学语文五年级下册《草原》教学反思1版
草原 教学反思。景山学校通州校区施工情况教学反思 成功之处 改革开放的历史性标志是 李笑来学习这里数学与应用数学 码 草原 是我国著名作家老舍的作品。他把自己第一次见到草原的真情实感告诉读者。向我们介绍了草原的天美 地美，生活在草原上的人民热情好客，歌颂了民族大团结。学习课文，就是让学生理解这些美，...
2023年人教版小学语文五年级下册《草原》教学反思
草原 教学反思。教学反思 成功之处 草原 是我国著名作家老舍的作品。他把自己第一次见到草原的真情实感告诉读者。向我们介绍了草原的天美 地美，生活在草原上的人民热情好客，歌颂了民族大团结。学习课文，就是让学生理解这些美，从中受到美的教育。一 创设情景，熏陶感染。上课伊始，便 草原的课件，让学生看到优美...