第一单元单元练习。
一、填空。1、看拼音，写词语。
gūyún（）dòng tíng（）guìlín（）luòtuo（）yìng shān hóng（）xīn qíng（）gēbì（）wān yán（）2、比一比，组词语。
亭（）磨（）甲（）桂（）停（）魔（）由（）挂（）栽（）看（）寒（）漏（）载（）着（）赛（）露（）3、在下列句子中找出错别字，写在括号内并改正。（1）湖光秋月两像和，潭面无风境未磨。
2）我看见过波蓝壮阔的大海，完赏过水平如镜的西湖。
3）山上开满了映山红，无轮花朵和叶子，都比盆栽地杜鹃显得有精神。
4）进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地泡在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到象秋天似的凉爽。
4、选词填空。
观赏观察。1）这里的美景真的很值得（）。2）科学实验需要仔细（）。
拥挤拥抱。3）这个狭窄的地方显得有点（）。4）他们互相（）在一起，舍不得分开。5、写出句子划线字、词的近义词或者反义词。
1）我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。（）近义词）
2）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（）近义词）（3）在洞口抬头望，山相当高。（）近义词）
4）走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁。（）近义词）（5）每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快得跳跃。（）反义词）
6）鱼群闪闪的鳞光映着血水清流，给寂静的天山增添了无限生机。（）反义词）6、根据课文内容，将下列成语补充完整。
波（）壮（）水平（）（拔（）（起怪石（）（变化（）（彩（）纷7、根据课文内容判断对错。
1）在《桂林山水》当中，作者认为漓江的水的特点是静、清、绿。（）2）在《记金华的双龙洞》当中，外洞比内洞要大得多。（）
3）在《七月的天山》当中，天山深处，溪流缓慢，满是才到马蹄处的野花。（）8、按照例子，仿写句子。
例：只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
1）只要就2）只要就9、按照课文内容填空。
1潭面无风镜未磨2再加上空中云雾迷蒙让你感到像是真是3）眼前昏暗了。
4）虽然天山此时并不是春天。
二、阅读短文，回答问题。1、快乐阅读，回答问题。
我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天那绿油油的小草。
我家门前有片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵春风吹过，小草跳起了（欢快欢乐）的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时如果你有空来欣赏一下，一定叫你心旷神怡，乐而忘返呢！
你别看小草这样（瘦弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，一场暴雨倾盆而落，风雨过后，我赶紧去看那些小草。呀！
小草好像被折磨得奄（yǎn）奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。（果然居然）小草慢慢地又挺起了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在说：
“你看，我们是多么（顽强顽固）啊！”
是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可它的生命是多么顽强啊白居易这两句诗写得多好呀！严冬一过，小草又生机勃勃地生长起来了。
1）按顺序写出文中括号里应填的正确词语。
2）从文中找出四个成语。
3）把文中的诗句补充完整。
4）给短文加个适当的题目。
5）文中赞美小草最主要的特点是表达了作者对小草的2、快乐阅读，回答问题。
闪光的扣花。
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出过生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前，这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶镶嵌在金孔雀形的扣花里，动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上人山人海，商场的人更多。我和妈妈好不容易才靠近柜台，正当我被五颜六色的衣服吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：
“挤什么？”没想到那人（）不恼火，（）微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看，自言自语地说：
“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我，便迫不及待地将手中的一件东西送到我眼前。
我接过东西定睛一看：“咦，这不就是我丢的那枚扣花吗？”，好像要告诉我什么。
看他的表情和动作，我明白他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我连忙四下环顾，人呢？我还没感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。
然而我没有再遇见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光的照射下熠熠闪光，显得更加美丽。（1）给第三自然段中无标点的句子加上标点。
2）写出文章的中心句。
3）在第二自然段的括号里填上合适的关联词语。
4）“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”这里用省略号表达了“我的心理。
5）“我”希望看到那双不太有神的眼睛是因为。
三、作文。在你的成长过程中，一定有许多难忘的时刻，请以“难忘的××”为题，写一篇以记事为主的记叙文。
要求：从这两个题目中任选一个，将题目补充完整后写一篇左右的作文，注意内容要完整具体，叙述的条例要清晰，要写出自己真切的感受。
参***。一、填空。
1、孤云洞庭桂林骆驼映山红心情戈壁蜿蜒。
2、亭子停止磨刀魔鬼甲壳缘由桂花悬挂栽树比赛遗漏露水。
3、（1）像→相境→镜（2）蓝→澜完→玩。
载重看见着急寒冷5
3）轮→论地→的（4）泡→抛象→像4、（1）观赏（2）观察（3）拥挤（4）拥抱5、（1）欣赏（2）好像（3）非常（4）四周（5）迅速（6）热量。
6、澜阔如镜地而嶙峋多端五缤7、（1）√（2）×（3）×8、略。
9、（1）湖光秋月两相和，遥望洞庭山水翠，**盘里一青螺。
2）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，山间绿树红花，江上竹筏小舟，走进了连绵不断的画卷，舟行碧波上，人在画中游。
3）可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。（4）但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？二、阅读短文，回答问题。1、（1）欢快柔弱果然顽强。
2）生机勃勃心旷神怡乐而忘返奄奄一息（3）野火烧不尽春风吹又生（4）小草。
5）生命力顽强喜爱和赞美之情2、（12）多么可敬的聋哑人啊！
3）不但而且（4）内疚、自责。
5）“我”想找到那位聋哑人，并对他表示谢意。四、作文。略。
四年级上册第一单元练习
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