第一单元。
姓名。一、 看拼音写词语。
chóng gāo sù zào biān zhī sī niàn
fán nǎo zhào yào qīng luó yǐn cáng
二、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
埋怨（mái mán） 情不自禁（jìn jīn） 柔韧（róu lóu）
浸透（jìn jìng） 朝霞（zhāo cháo） 水獭（tǎ lài）
三、用所给的字组成合适的词语，填入括号里。
赏 1．人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果着明月。
2．我正在贝多芬的钢琴曲《月光曲》。
慰 1．“六一”儿童节那天，学校组织我们去灾区儿童。
2．听说他能够帮我解决问题，我的心里顿时了许多。
3．作文比赛结果出来了，我的好朋友名落孙山。我知道后赶紧去（ ）他。
四、根据要求写词语。（各写3个）
1．aabb式词语： 蓬蓬勃勃
2．带2个数字的成语 ：十全十美
3．aabc式成语：井井有条
4．ab不c式成语：形影不离
5．在句中填上本单元学到的成语：
四（1）班的李坚同学写作特别突出，老师经常说他同学们也夸他后来大家还知道他爸爸是扬州市有名的才子，在高考时就是凭着作文的。而李坚这么小就这么突出，真是啊！他爸爸也为儿子自豪，认为自己李家真的是了。
五、根据课文内容填空。
1.古今中外，哪个人的不地北天南，哪一项不这句话赞美了教师事业的在教师节月日那天，我要对所有的老师说。
2.“但愿人长久，千里共婵娟！”这句话出自写的这首词。其中“婵娟”的意思是。
3.他转念又想：世上本来就是的，就像天上的月儿一样，**会呢！请将上句中所填内容用两个词语概括。
4.秋风如同把田野秋光如同在田野上。
5.湖光秋月两相和峨眉山月半轮秋。
六、阅读短文，回答问题。
茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿，简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。
啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音。
乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。
”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。
啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。
自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比赛……②这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！
”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
1、读了这个故事，你能给它加个合适的题目吗，请写在前面的横线上。
2、故事中有2个省略号“……第一处表示 ，第二处表示。
3、“她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？”这句话的意思是说：
4、你能用哪些词语来评价画眉鸟和啄木鸟呢？
画眉鸟。啄木鸟。
5读了这个故事，你从中懂得了什么呢？
苏教版语文四年级上册第一单元
赏诗文会想象。一 单元整体概述。本单元的人文主题是 秋日诗词 包括 老师，您好！但愿人长久 古诗两首 秋天 这四篇课文。这一单元的课文体裁丰富，有诗歌，有历史故事，也有古诗。老师，您好！是一篇抒情性很浓的现代诗歌，用优美的语言赞美了教师工作的崇高和美好，抒发了孩子对教师的感激 热爱之情 但愿人长久 ...
苏教版四年级上册语文第一单元练习
四年级语文上册第一单元过关练习。班级姓名 一 看拼音，写词语。10分 f n n o j n t u ch ng g o p n ch ng gu n sh ng s z o zh o xi q ng lu zhu zhu ng z p o 二 比一比，再组词。8分 桂编睁浸酒。挂偏静侵洒。m im...
苏教版四年级语文上册第一单元练习
第一单元复习 一 组词勇 遍 抱 娃 霞 浸 烦 评 涌 偏 袍 桂 假 侵 项 坪 通 编 泡 洼 累 磨 眉 君 垠 镜 末 渝 螺 麻 媚 群 银 境 未 愉 四 词语搭配。事业 前进铺设大道 阳光 向日蔡创造 一 黄叶 理想 开放塑造人才 汗珠 稻穗儿创设 一 香气。新苗 祝愿涌起波涛 梳子...