四年级语文（上册）第一单元同步练习。
第一课 《观潮》
一、给下列多音字注音。
号号码风号浪吼( )
称称呼称职( )
笼笼子笼罩( )
薄薄饼薄荷薄雾 (
二、给加横线的字选择正确的读音并画上“√”
笼罩(lóng lǒng) 薄雾(bó báo)
余波(bō p踮(diǎn diàn)着脚
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎng znàng)潮
飞奔(bēn bèn)而来恢复(hù fù )
三、根据意思写词语。
1）形容聚集的人极多。
2）形容隐隐约约。
3）没有风浪，比喻平静。
四、在( )里填上合适的字，再按要求作答。
山( )地天( )地
七( )八若( )若( )
风( )浪东( )西( )
以上填的字构成近义词的有。
四、按课文填空。
各位旅客，大家好！今天是是一年一度的观潮日。此刻，宽阔的钱塘江( )在眼前。
江面很越往东越宽，在雨后的阳光下，( 着一层蒙蒙的镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。远处，几座小山在云雾中江潮还没有来，海塘大堤上早已大家( )等着，盼着。
亲爱的游客，现在是午后一点左右，我们听到从传来隆隆的响声，好像顿时听，有人喊着，潮来了！我们踮着脚向东看去，江面还是( )看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边( )的地方出现了人群又起来。
大家看，那条( )很快向我们移来，逐渐拉长，变粗江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵浪潮越来越近，犹如千万匹白色浩浩荡荡地那声音如同好像大地都被震得起来。
五、阅读短文，回答问题。
复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有**十吨，整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。
这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子，几米高的园柱形石帽子，还可以脱卸下来。
石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什么。除了岛的南端外，岛上其他地方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。
令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯，更令人费解的是它们的“身世”。
1.找出短文中三个写错的字，把正确的字写在( )里。
2.读了这篇短文，你最大的感受是什么？请用《观潮》文中一个词语来说明。这个词语是。
3.照例子，在( )里填上合适的词。
例：一 ( 张 )嘴
一 ( 帽子一 ( 石像一 ( 眼睛
一 ( 海岛一 ( 花纹一 ( 礁石
一 ( 石墙一 ( 火山。
4.这篇短文主要介绍了石像这几个方面的特点。
5.你认为这些巨大的石像是怎么来的？说说你的看法，再写下来。
第二课 《走月亮》
一、看拼音写词语。
zhào liàng ā mā sǎ mǎn bào zhe
pán róusú yùn zài
圆和风。guàn shuò
浇闪( )二、选择合适的词语填空。
明亮柔和。1.月儿是那样月光是那样( )
铺满洒满。2.阿妈喜欢领着我，在( )月光的小路上漫步。
运载搬运。3.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，( 许多新鲜的花瓣。
古老细细闪闪烁烁柔和。
）的月光的溪水
）的传说的星星。
三、在括号里填上合适的词。
的月亮的夜晚。
的月亮的夜晚。
的月亮的夜晚。
四、根据所学内容填空：
）的溪水，流着（ ）和（ ）的香味，流着（ ）灰白色的鹅卵石（ ）河床。卵石间有多少（ ）的小水塘，每个小水塘，都（ ）着一个月亮。
五、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句。被字句。
2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地。
六、拓展应用。
1.作者描写了月光下的哪些景物？
2.写出你对文章最后一句话的理解。
七、《繁星》类文阅读。
海上生明月。
巴金。四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。
炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。
突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。
但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！
它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。
而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我（ ）不能以海为家，（ 做了一个海上的过客，也是幸事。
上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。
这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么？
但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。
它不断地向上升，突破了黑云，到了半天。我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。
1.仔细阅读短文，找出与下列词语意思相近的词语。
光辉皓月无际。
2.给文中画波浪线的句子选择正确的关联词。（
四年级语文上册同步练习第一单元达标卷
一 单选题。1.用 给加粗的字选择正确的读音。1 平静的江面，笼罩着一层蒙蒙的薄 b ob 雾，前去观潮的人们，穿得那么单薄 b b o 2 下午，屋里太闷 m nm n 热了。突然，窗外闷 m nm n 雷滚动，要下暴雨了。3 他在风号 h oh o 浪吼的江面上，独站船头，喊着船号 h oh o...
四年级语文上册第一单元3《秋色》同步练习冀教版
秋色 同步练习。一 给加点的多音字注音。散步散文 称 赞对称 二 联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。逊色驰名中外绚丽繁荣称道晶莹。1 比不上，不如。2 声名传播很远。三 写出下列词语的近义词或反义词。近义词 蔚蓝 称道 增加 反义词 逊色 丰收 精致 四 我会填。1.本文作者通过抓住富有秋...
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