一、读一读,连一连。
接桥座飘湖装满
qiáo zuò piāo hú zhuānɡ mǎn jiē二、读一读,注意带点的词,想想还可以怎么用。
千只船,万只驳还可以说一只( )
千条渠,万条河一条( )
千首曲,万首歌一首( )
三、精彩模仿秀。
例:片片。一群群。
四、读一读,把三个句子中的“装”字与它的意思连起来。
1. 箩里装不下这么多梨子服装。
2. 春天到了,人们穿上春装装载。
3.小林装成小花猫,表演了一个精彩的节目装扮。
五、我能模仿着写一写。
例:白帆片片像云朵。
弯弯的月亮像。
像。六、仿照课文写一写,写完以后读一读。
乡村什么多。
城里什么多。
校园什么多。
天上什么多。
七、仔细阅读短文,然后回答问题。
天边的故事书。
太阳躲到山后去了,不知是谁跟在捉迷藏呢!整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻……
准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!看,一会儿变成了小花狗,一会儿变出了枣红马;一会儿师拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。
太阳落山的时候,天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?
1.在括号里填上合适的词语。
)的山峰 ( 的小路 ( 的世界小河
2.把你最喜欢的句子画出来,读一读,背一背。
3.天边像一个一会儿变出了一会儿变出了一会儿变出了。
水乡歌》参***:
一、略。二、青蛙鱼诗
三、朵朵颗颗只只一个个一张张一件件。
四、略。五、月牙天上的白云像棉花糖。
六、路多花多星星多。
七、陡峭弯弯玫瑰色清亮小花狗枣红马老爷爷卖火柴的小女孩。
附送:2024年一年级语文下册汉字家园(一)3一课一练长春版。
第一课时。一、反义词连线。
前右。左后。
东西。南晚。
早北。二、我是扩词能手。
三、我会辨别方向。
早晨起来,面向太阳。
前面是( )后面是( )左面是( )右面是( )第二课时。一、我知道。
我的前面是。
我的后面是。
我的左面是。
我的右面是。
二、我会一笔一笔地写字。阳。北。
西。三、积累词语。
)腔( )调天( )海( )来( )往。
( )因( )果 ( 仰( )合 ( 思( )想。
)奔( )跑 ( 张( )望 ( 拼( )凑。
小学教育资料。
好好学习,天天向上!
小学语文一年级《水乡歌》一
教育资料 小学语文一年级 水乡歌 一。1 思想教育要求 以自问自答的方式突出水乡的四个特点 水多 桥多 船多 歌多。2 知识要求 识字 写字是本单元重点。3 能力要求 培养学生识字 写字能力和看图能力以及收集资料的能力。重点 1 识字和写字是本单元重点。2 利用插图理解课文。难点 体会南方迷人风光,...
小学一年级语文教案 水乡歌教案
小学一年级语文教案 水乡歌教案。教学设想。小山村 这课书的内容对于生长在大都市的学生来说是比较生疏。难理解的,不容易引起他们的兴趣,为此,我们在教学中这样去进行设计 一 激发兴趣,导入课题。一上课,教师先挂出彩图,以老师的家就住在这里导人,学生看到这么美的地方,又是老师的家,自然会激起兴趣。教师把学...
北师大版一年级语文下册教案《水乡歌》教学设计之三
北师大版一年级语文下册教案。水乡歌 教学设计之三。一 导入。多 出示祖国的图,学生寻找陕西的大体位置,然后,用明亮的色彩显示长江,揭示江南的含义。如果有学生去过,让他们说说所见所闻,使学生明白,我们的祖国地域广阔,各地气候 风土人情等差异巨大。前一课 小山村 描绘的是北方的景致,今天就到江南看看那里...