第一课整理

发布 2023-11-16 11:10:12 阅读 6796

必修一第一单元生活与消费。

第一课神奇的货币。

一、商品的含义。

1、判断商品的三个标准。

1)含义标准。

商品是用于交换的劳动产品。一种物品要想成为商品必须满足两个条件:一是这种物品必须是劳动产品;二是这种物品必须用于交换。

(这里的“交换”就是“买卖”,其近义词有“销售”、“**”、“交易”、“**”等。)

2)属性标准。

使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的特有属性。有价值的东西一定是商品,没有价值的东西一定不是商品;有使用价值的东西不一定是商品,没有使用价值的东西一定不是商品。如图:

3)时空标准。

进入流通领域的是商品,退出流通领域而进入消费领域的则成为消费品或待消费品,即非商品。如图:

注意:商品和非商品的身份是可以转化的。商品一旦离开了流通领域,成了消费品或待消费的物品,也就不是商品了。

2、商品与其他劳动产品的比较。

3、商品与其他非劳动产品的比较。

4、一些特殊的商品和非商品。

1)废品能否成为商品。

废品是相对于其原有性能而言的,废品已不再具有其原来的使用价值。如报废的电冰箱就不能再作为冰箱用了。从这种意义上看,废品不能再成为商品。

但许多废品可以另作他用(废物再利用),此时可以使一种“无用”转化为另一种“有用”,仍可用于交换。从这种意义上讲,它还可以是商品,但已不再是具有原来性能的商品。废品收购站收购的废品就商品。

2) 纸币不是商品。

纸币作为货币符号,一旦离开了它所能代表的货币,只能是纸片一张。就制造一定面额的纸币本身而言,确实也有人类劳动的凝结,但这只是纸片的价值,与它代表的商品——货币的价值相比则微不足道,因此可以说,纸币本身没有价值,并不是商品。

3)纪念币是商品。

纪念币是由国家发行的并强制使用的货币,由金、银或合金等材料制成,它本身既有使用价值也有价值,且其价值与纪念币的面值基本相当,其本质是一般等价物,具有货币的各种职能,可以在市场上直接进行流通,任何人不得拒绝使用。

4)服务、无形的技术可以成为商品。

5)有价**不是商品。

有价**是指表示对货币、资本、商品或其他资产等有价物具有一定权利的凭证,如**、债券、汇票、期票等各种票据,以及提货单、仓库经营者出具的存货单等,现代社会统称之为虚拟资本,它是市场经济中信用制度和货币资本化的产物。有价**本身并不具有价值。

6)非劳动产品用来交换也不是商品。

自然资源的开发权、开采权、姓名使用权、名誉、良心等非劳动产品它缺乏商品的基本条件之一——必须是劳动产品,这决定了用来交换的非劳动产品没有价值,人们只是根据交换的需要赋予它一个价值形态,这个价值形态仅仅是一个没有价值内容的外壳而已。

二、商品的基本属性。

1、商品具有使用价值和价值两个基本属性,是使用价值和价值的统一体。

商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使用价值;

凝结在商品中无差别的人类劳动是商品的价值。

2、产品质量问题涉及的知识点:

1)使用价值是价值的物质承担者;

2)企业经营者的素质(具有良好的职业道德);

3)企业的信誉和形象,正当竞争,经济效益;

4)市场调节的自发性;

5)市场经济的竞争性和法制性;

6)诚实信用的原则;

7)维护消费者的合法权益(尤其是安全权);

8)对外**与国际形象;

9)国家的宏观调控,规范市场秩序保证市场经济健康发展。

3、只有商品才有价值。

价值是一切商品所共有的东西,也是商品所特有的属性。只有需要交换时,才需要比较凝结在商品中的劳动量,即凝结在商品中的无差别的人类劳动,只有这种劳动才形成价值。不用于交换的劳动产品,无需比较劳动量的大小,这种劳动不能形成价值。

因而,只有商品才有价值。

三、货币的产生和本质。

1、产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

本质:货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物。

2、准确理解货币的本质。

1)货币是一种商品,但又与一般商品不同,是一般等价物,是可以用来和其他一切商品相交换的商品。

2)货币和其他一般等价物不同,只有当贵重的金属用来固定充当一般等价物时,才标志着货币正式产生。

商品的本质是用于交换,货币的本质是一般等价物,纸币的本质是价值符号,商品交换的本质是商品生产者之间的劳动交换。

四、货币的基本职能。

1、如何判断货币在执行哪种职能

1)从是否需要现实的货币来看,价值尺度只需要观念上的货币,而其他均需要现实的货币。

2)从关键词来看,价值尺度多用“标价”、 **”等词汇,流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇,贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇,支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇,世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。

2、货币的价值尺度职能。

为了用货币来衡量商品价值量的大小,必须给货币本身确定一种计量单位。如人民币的“元”,英镑的“镑”等。通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做**。

货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的**。

货币之所以能够担当价值尺度,是因为货币本身也是商品,具有价值,所以才能用来衡量其他商品价值的大小。由此推导,在现实的物物交换中,其他商品也在充当价值尺度。

货币之所以能够执行流通手段的职能,是因为货币是从其他商品中分离出来,能与任何其他商品相交换,充当商品交换的媒介。此时的商品交换为商品流通,其公式是:商品——货币——商品。

作为流通手段的商品,不能是观念上的货币,必须是实实在在的货币。因为任何一个商品所有者都绝不会允许凭空话拿走其商品,侵害其利益的事发生。

3、商品交换和商品流通的区别。

第一,前者是物与物的直接交换,它的公式是商品——商品;后者是指以货币为媒介的商品交换,它的公式是商品——货币——商品。

第二,前者在货币产生前就存在,后者则是在货币产生后出现。

第三,前者买、卖是同时进行的,双方满意就可成交;后者买和卖在时间上、空间上都是分离的,这会带来商品经济中的一系列矛盾。

五、纸币的产生和本质。

1、纸币的含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

1)是由国家发行的。制造假币的行为在各个国家都是犯罪行为;

2)是国家现在正在强制使用的。国家以前强制使用而现在不再强制使用的,则不能在市场上流通使用;(3)是价值符号。纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

2、纸币的优点。

第一,纸币印刷成本比金属货币铸造成本低得多;第二,纸币避免了铸币在流通中的磨损,可以防止***的无形流失;第三,纸币比金属货币更容易保管、携带和运输。所以,纸币被世界各国普遍使用。

3、纸币的发行规律。

纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行纸币。商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的,如果不相符,则可能出现通货膨胀火通货紧缩的经济现象,势必会影响人们的经济生活和社会经济秩序。

在一定时期内,流通中所需要的货币量是同商品**总额(即待售商品量与**水平的乘积)成正比,同货币流通速度(即货币在买主和买主之间转手的次数)成反比。

用公示表达:流通中所需要的货币量=商品**总额 / 货币流通速度=(商品的**水平*待售商品的数量)/ 货币的流通次数。

4、通货膨胀与通货紧缩。

1、通货膨胀与物价**的关系。

第一,一般说来,通货膨胀必然引起物价**,但不能说物价**都是通货膨胀引起的。

第二,影响物价**的因素是多方面的。除通货膨胀会引起物价**外,下列因素也会引起物价**:①商品**与商品价值成正比,商品价值量增加,商品**就会**;

商品**与货币价值成反比,货币价值降低,商品**就会**;

**受供求关系影响,商品供不应求时,**就会**;

商品流通不畅,市场管理不善,也会引起商品**的**。⑤国家政策的变化等。

六、树立正确的金钱观。

第一,从起源看,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。从本质看,货币是固定充当一般等价物的商品。从职能看,货币具有价值尺度和流通手段的基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。

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