三年级语文科下册《大禹治水》导学案第1课时。
班级姓名组名
学习目标】1．学会本课生字词，理解不懂的词语。
2．通读课文，整体感知课文内容。
学法指导】1、读文本第一遍，画出文中生字和不理解的新词并给不认识的字注音。（用红笔）
2、读文本第二遍，查字典，给不理解的词语注释。（用黑笔）
3、读文本第三遍，标出自然段的序号，并说说课文讲了一件什么事。（用铅笔）。
重点】学会本课生字、词语，整体感知课文内容。
预习检测】一、给带点字注音。
堵塞（ ）瓶塞（ ）阻塞（ ）塞满（ ）
处死（ ）处理（ ）到处（ ）远处（ ）
二．搜集有关大禹的资料。
我的困惑】
导学流程】一、范读课文。二、独学：用自己喜欢的方式读课文，给课后生字注音。三、对学：教师在黑板上出示词语，同桌互读。
淹没逃荒堵塞自生自长叮嘱开凿堤坝欣欣向荣敬仰爱戴。
四、群学：1、交流生字的记忆和不理解的词语。2.通读课文，说说课文讲了一件什么事。3、交流困惑。五、教师小结。
当堂检测】一、填空我最棒。
hóng shutián yě táo huāng
dǔ sdà yǔ yīng xióng
二、填一填：
课文讲了治理的故事。
课后作业】读课文3—5段，把大禹治水的故事讲给爸爸妈妈听。
大禹治水 第一课时
大禹治水 第一课时。一 导入新课。1 今天，我们来学习一个古代的传说，认识一位英雄。出示大禹的 他的名字叫禹。板书 禹 一起读两遍。师简介 禹是四千多年前，我国部落联盟的领袖，他是一位为民造福的英雄。所以人们尊称他为 大禹 板书 大 让我们也来尊敬地称呼他。齐读两遍 2 课文讲的是大禹治水的故事。出...
大禹治水 第一课时
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大禹治水第一课时
宝石小学课时活页教案 首页 班级 三年级科目 语文 一 揭示课题。今天，我们来学习一篇古代传说，课文中的主人翁是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄。板书课题，指名读 大禹 简介大禹 古代部落联盟的领袖，一位为民造福的英雄。二 初读课文，了解课文大意。1 学生自由轻声练读课文。2 检查自读情况。指...